中學(xué)生輟學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告--全文預(yù)覽
【正文】 助，互相關(guān)系的團(tuán)隊(duì)精神。為了自己的發(fā)展，更為國(guó)家的富強(qiáng)，社和的進(jìn)步，當(dāng)代青少年一定要珍惜受交易的權(quán)力，為中華民族的騰飛而刻苦學(xué)習(xí)。這不禁為他們的未來(lái)生活擔(dān)心，為他們不完成接受教育而惋惜。隨著我國(guó)的教育制度完善，社會(huì)人士的支持，輟學(xué)問(wèn)題最終會(huì)得到解決的。河北省成立首家少年兒童保護(hù)教育機(jī)構(gòu)提高了該地區(qū)的入學(xué)率，有效的降低輟學(xué)率。只有大力發(fā)展教育，我國(guó)才能提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，加快現(xiàn)代化進(jìn)程。她曾經(jīng)在2家食店里打雜工，現(xiàn)在是一位洗頭妹。在輟學(xué)人群中，%的人群生活水平適于貧困，%的人群的生活水平一般。中小學(xué)生是含苞欲放的花朵，正是吸收養(yǎng)分的時(shí)候，而這群人放棄這種機(jī)會(huì)，實(shí)為可惜。例如：有些學(xué)生父母產(chǎn)生“讀書(shū)無(wú)用論”的封建觀念，過(guò)者是一些地方普及九年義務(wù)教育后產(chǎn)生松懈情緒，缺乏有效措施搞好“普及”工作，致使農(nóng)村等地在校生輟學(xué)率反彈。這材料的數(shù)據(jù)是客觀的，我國(guó)學(xué)生輟學(xué)率還會(huì)得到有效穩(wěn)定的控制這對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)有極大的負(fù)面影響。那些已離開(kāi)校園的他們現(xiàn)在在干什么呢？為此，我們小組對(duì)這樣的課題作了一次調(diào)查?？偟目磥?lái)，我國(guó)的教育還不夠完善，特別是農(nóng)村。所以我國(guó)一直以來(lái)都關(guān)注教育問(wèn)題。中學(xué)生輟學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 教育，是培養(yǎng)人才的社會(huì)活動(dòng)，是傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的必要手段。而我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，如今是向世界發(fā)展時(shí)代，需要大量的人才。但是在我國(guó)仍然出現(xiàn)一部分人群為完成義務(wù)教育。當(dāng)我們舒舒服服地坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)。從全國(guó)計(jì)算，即使每年初中生輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的3%，一年也有100多萬(wàn)人輟學(xué)。7%的學(xué)生是由于經(jīng)濟(jì)困難，%的學(xué)生是由于厭學(xué)而放棄，%的學(xué)
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