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開展讀書活動總結-全文預覽

2025-04-05 22:07 上一頁面

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【正文】 筋、健美操百日鍛煉小組——“小皮球架腳踢”追溯童年,塑身美體?! r光荏苒,轉眼首屆“百日行動派”主題活動已于x月6日悄然落下帷幕。與此同時圍繞本次主題活動還建立了微信公眾群,以實時公布活動進展與動態(tài)信息。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關懷。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,當教師力圖向學生傳授知識的時候,必須清楚地意識到對學生所具有的影響,這就要求我們要付出更多的努力去肩負起更多的道德和人類的責任。珍愛自己的正當權益,珍愛自己的時間空間,珍愛自己的特長特點,守住平常心,做好平凡事,不斷完善自己。很少在自身內部找原因,很少反思反省,從而使自己常常在苦惱和郁悶中煎熬。否則我們就會在利益沖撞,矛盾紛爭中耿耿于懷,怕這怕那,作繭自縛,不能自拔,不僅害了自己,也成就不了事業(yè)。因為遇到困難、遭受挫折而容易垂頭喪氣、怨天憂人。知識更新速度加快,原有知識結構和教學理念不能適應教學需要等。通過上級組織的讀書活動,使我受益非淺??鄲揽偸嵌虝旱?,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。我班在開展各項活動中,在組建班委會、在開展評優(yōu)活動中、在制定班級管理目標和制度等方面,廣泛征求同學們的意見,充分發(fā)揚民主,尊重同學們的民主權利。通過班級文化建設,使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。在禮儀建設方面,建立了“我發(fā)現(xiàn)我學習”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學生的良好行為習慣,鼓勵學生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學習。利用班會并逐句進行講解。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。  充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經(jīng)常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。期初是個繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時間,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補充的內容,立刻跑打印室。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室終于布置一新。另一頭忙著搜集資料,布置教室。晨會課,我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。放學后的路隊要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益。有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂。開展讀書活動總結2  本學期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創(chuàng)建的目標。開展“學校讀書之星”、“學校書香家庭”的評選。  班級活動:在班內開展讀書筆記的評比、交流、展示活動。為保證閱讀質量,教師一般在學生閱讀之前自己先讀一遍,然后對學生做適當?shù)囊龑?,這樣學生就會有足夠的閱讀興趣。  二、精心策劃,全體學生積極投身讀書活動中  經(jīng)學校研究決定:每周拿出兩個自習師生共讀一本書,間周進行一次聊書或系列叢書賞析活動?! ∫弧⒓訌娊M織領導,確保讀書活動順利開展  為了確保讀書活動的順利開展,學校成立了讀書活動領導小組,盛校長親自掛帥?,F(xiàn)將我校本學期讀書活動情況作如下總結?;顒娱_展不久,全校便形成了齊抓共管,共創(chuàng)書香校園的良好氛圍?! ≡趯嶋H開展的過程中,教師首先根據(jù)學生的心理特點選出合適的推薦書目,目的是先引起學生的興趣。  個人活動:全校學生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,豐富自己的閱讀積累?! ∪;顒樱涸趯W校內開展讀書筆記的評比、交流、展示活動。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時光,同時營造了“書香家庭”、“書香校園”、“書香社會”三位一體的讀書氛圍。有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間?! ∫?、起初創(chuàng)建工作,忙碌是快樂  起初,學校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計劃。因此,我一邊強化入學教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。學生是特色創(chuàng)建的主人。特色內容敲定后,我馬上寫計劃。在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯(lián),另一邊則是用英文注釋的特色標語?! ∶β抵惺斋@快樂。面對榮譽,我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定?! 猿终匍_每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼?! ±眉彝サ牧α浚H子讀書收益頗豐。針對學生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學習每一周,團結向上每一月?! ∽グ嗉壎Y儀、衛(wèi)生建設  班級的禮儀、衛(wèi)生建設如何,也體現(xiàn)了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規(guī)教育的同時,把禮儀、衛(wèi)生建設作為重點來抓。還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容?! ≡鰪娒裰鞴芾硪庾R  要創(chuàng)建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,關鍵在民主管理。  以上是本學期班級特色工作總結,通過總結我確實感到:今天的成
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