【正文】 一、初二年級語文、數學和英語教師于XX年3月12日到鋁廠中學聽課學習?！　《?、為了不斷提高我校教師實施素質教育的能力和水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，完成XX年教師繼續(xù)教育培訓考核工作，在搞好教師繼續(xù)教育培訓工作方面：　　XX年2月23日下午，舉辦新學期開學的第一次針對全校教師的校本培訓，本次培訓以我校上學期外派參加全區(qū)二級培訓的兩位教師，即張輝老師《課堂教學行為的創(chuàng)新》、蘇其英老師《教學行為研究》為我校教師介紹了一些新的教育教學觀念、方法等，這些都為教師的專業(yè)發(fā)展起到了一定的引領和促進作用?！　》e極參與全區(qū)中學青年教師優(yōu)秀課評比與觀摩活動，派陸林、王立榮 、王梅 、王俊娟 、沙春紅、李鳳梅、王克軍、蘇其英、張艷榮、譚學兵、何藹玲、代金林、李學軍到石嘴山、吳忠聽課觀摩。此外，在平時我認真?zhèn)湔n，研究教材，及時批改作業(yè)并注意聽取學生意見，堅持聽課做好記錄，積極參與評課，學習他人優(yōu)秀的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。所以只能從班主任那了解情況，分析問題并尋求解決方法。對某一學科的熱愛和重視，除了讓學生喜歡這科老師，培養(yǎng)他們對此學科的興趣之外，更重要的是端正他們的學習態(tài)度，通過各方面的共同努力讓他們重視這個課程，而不是老師簡單的幾句：“安靜，把書拿出來開始讀。而處于中間的四二、四三班，在下學期二班學生的學習狀態(tài)要好于三班，在我的鼓勵和一部分學生的感染下，搗亂和說話的人少了，不受他人影響和愛學英語的人多了。第二學期教學工作總結 篇5　　今年我擔任四一班至四四班的英語教學工作，一學年的工作即將結束，也將意味著我的一百七十多名學生也將結束和我一年的英語配合工作?！　。?分鐘）課堂小結，布置作業(yè)?！　。?0分鐘）自主研學，合作交流，組織好小組間合作與競爭關系，培養(yǎng)團隊精神；鼓勵后進生發(fā)表自己的看法，交流自己的見解，相互啟發(fā)，相互幫助，取長補短；注重探究實驗指導，走到學生中去，鼓勵學生自由表達，通過語言去整理思維，我成為有心的聽者，做到少講?！　《⒁惠啅土暡扇?215的課堂教學模式　　期中考試以后，我們進入了一輪復習階段，這個階段尤為重要，如何打好底子，我也是想了很多方法。在合作互動中，學生之間，師生之間，以解決化學問題為紐帶形成密切的聯(lián)系，最終將知識學會，體驗成功的喜悅。在學生討論交流的過程中發(fā)現(xiàn)學生共性的問題，我將為他們點撥提升。將課堂教學分成三個環(huán)節(jié)：　　目標引領、完成學案、自主探究　　課前自主學習是提高課堂效率的保證，學生根據學案，結合教材內容自主學習，初步掌握基本知識，自主獨立完成學案，并及時記錄自學過程中遇到的疑難問題和困惑，為課堂小組內合作探究做好準備。只要能激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習積極性，有助于學生思維能力的培養(yǎng)，有利于所學知識的掌握和運用，達到課堂教學的效果，都是好的教學方法。對于新授課，采用講授法來向學生傳授新知識。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。　　積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學科學的興趣。　　3。課前準備，備好課。新的一年里，工作和學習將有新的開始，今后，將本著求真務實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，努力做好科學教學工作，爭取更大的進步。于是，我就這樣告訴學生：不管是怎樣的化學方程式，都有一定的規(guī)律，學生練多了就很容易掌握。如：第一、二章是物理知識，第三章卻是化學知識的，那么，在學第三章的同時，讓學生利用自習課時間，在完成新知識的復習和預習后，再抽出幾分鐘復習第一章的知識，每次一到兩個知識點，有時我還會穿插一些原來知識點的練習，這樣反復強化，循環(huán)復習，遺忘率就大大降低了。學生的學習興趣高了，學習也就更加積極主動了，學習成績也有了提高。特別是第四章“電路探秘”的電學實驗，更應該讓學生多接觸，多摸索，才能比較容易掌握電流表、電壓表及滑動變阻器的正確使用方法。　　本學期四章書的內容中，第一章和第四章的內容的比重比較大，知識點比較多，也是學生學不容易弄懂的內容，必須花較多的時間來學習和消化，必須多做練習進行強化訓練的?！　《?、扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取的學生答題中存在的問題，與他們平時沒有準確地理解和掌握初中科學的基礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學習仍然是首要的。問題提出后要鼓勵全體學生猜想，不能局限于幾個人，這就要求教師善于鼓勵，激發(fā)興趣。我擔任二二2二個班的科學教學工作，一班為中班，二班算是好的班，但是差生太多，導致平均分和合格率都難以提高。在教學之余，要認真學習大學有關的物理課程，擴大自己的學識范圍，學習有關教育教學理論，豐富自己的教學經驗，增進教學藝術。認真鉆研教法，學法，使自己的課堂真正變?yōu)閷W生自主學習的主陣地?！?。經過自己的努力,我在課堂教學方面取得了一定成績，在市級優(yōu)質課評選中獲得一等獎。認真觀摩優(yōu)秀教師、老教師的公開課。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在同一班級，仍需根據課堂情況采取不同教學方法，做到隨機應變，適時調整，更好的完成教學任務?！绷?。如果說備課有些amp。發(fā)現(xiàn)問題后，積極尋找解決辦法，再給下一個班上課時，力求做得更好。上完一節(jié)課后就回顧一下自己的授課過程，學生聽課時狀態(tài)。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出如下總結:　　一、備課方面　　課前精心備課，認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種雜志，搞好集體備課。本文格式為Word版，下載可任意編輯精選第二學期教學工作總結十篇精選第二學期教學工作總結十篇 　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧?？傮w上看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，收到很好的效果?？纯茨睦镄枰薷?。因為在上課之前你無論準備多么充分，在上課時總會發(fā)現(xiàn)新的想不到的問題。　　二、上課方面　　充分的備教材，備學生，歸根結底是為了更好的上課?！罢鏄寣崗梐mp。在教學方法上，根據不同班級學生的不同學習風格，采用不同的教學方法?！　∪⒆鳂I(yè)方面　　布置作業(yè)要有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到最大的效果。積極聽課，聽同組教師的課，借鑒同組教師授課方式和設計思想,努力探索適合自己的教學模式?！　∫环莞?，一份收獲。“一聽就懂，一做就不會amp?！　⌒碌膶W期即將開始，在新的一學期里，我將繼續(xù)深入實施學案導學、小組合作、當堂達標的教學模式。　　加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。在本學期教學過程中我立足科學課教學，注重學生綜合能力的培養(yǎng)?！　〈竽懖孪?，對一個問題的結果做多種假設來預測