【正文】 直保持進步，才能在競爭的社會中立于不敗之地，進而讓他們樹立起立志成才、刻苦鉆研的精神，并建立起終身學習的意識。本學期我仍擔任初一92班的班主任工作，在班主任期間，我認識到了一位班主任“身正為范”的重要性。　　音樂興趣小組活動應面向大多數(shù)學生，制定相應的訓練計劃?！　≌J真分析高三音樂特長生的學習狀況，根據(jù)音樂專業(yè)特點，認真、細致、耐心輔導學生在音樂專業(yè)上取得更大的進步，為參加音樂高考作好扎實的準備。加強音樂教師自身素質(zhì)提高的學習活動，通過走出去的形式，學習他人的成功經(jīng)驗，減少新課程改革推進中的彎路，把別人先進的教學理念、教學方式在學習中消化理解，并結(jié)合我校實際情況認真鉆研并熟悉、掌握新課標和新教材體系。加強新隊員的紀律、能力培養(yǎng)，形成良好的活動氛圍。應把全體學生的普遍參與和發(fā)展不同個性的因材施教有機結(jié)合起來。認真完成常規(guī)教學工作，遵守學校的各項教學管理規(guī)定，按時上課。充分利用各種資源，加強教師專業(yè)發(fā)展。不斷提高我校音樂教學工作，推動我校藝術(shù)教育上新臺階，為提高學校的辦學效益和社會效益做出應有的貢獻?！　』仡欉@個學期的工作，還算踏實、認真。還有的家長表揚我說，感謝老師的辛苦編輯，配的解說詞也很有趣?？梢钥闯鲎x了的人還是不少的。每做到一個方面，就可以得到一顆星?！　‰m然進入了第二學期，但是對于一年級的孩子來說，各項學習常規(guī)如果不抓，特別容易反復，所以這一學期，對于課前準備、上課聽課、作業(yè)書寫等各項常規(guī)利用班級大組評比、個人星星榜進行評比，每周五反饋、再強調(diào)，確保常規(guī)工作仍常抓不松懈?！　”緦W期聽課、講座估計也有20多節(jié)，認真聽完、記錄完整、記有反思的有16篇?！　”景鄬W生存在著差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我抓兩頭，扶中間，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立互助小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。在學校舉行的作文評比中好多同學還獲了獎。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。此外，每日組織一位小老師領讀，既培養(yǎng)學生的組織能力，又培養(yǎng)學生的朗讀能力?！　《?、通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣，促進學生的全面發(fā)展。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識?！　≌n堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。今年沒有發(fā)生傳染病在園內(nèi)蔓延。　　2．堅持每天2小時以上戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。查出缺點、疾病及時通知家長醫(yī)院就醫(yī)。英語童話劇《好餓的毛毛蟲》、武術(shù)《武林小子》、舞蹈《美麗的心情》等這些新穎的節(jié)目走出了我園工作特色。教育的出路在改革，改革的關鍵在科研。針對不足之處，發(fā)動大家參與再設計，針對難點和共性問題提出問題，利用眾人的智慧，互相啟發(fā)、討論、交流各自經(jīng)驗，提出不同角度的解決方案，也使大家齊受啟發(fā)?！　。?）本期除了組織教師聽取專家專題報告，外出活動學習外，更多的是我們根據(jù)園教師的能力、水平，保教工作中反映出來的問題以及本園課題的需要，抓住重點學習、討論、輔導?！　　?互幫”就是針對不同教師的個別差異，我們爭取互助學習的精神，利用講座、談話、實踐、觀摩等形式共同研究探討教育教學。將目標層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責任制，確保各項工作保質(zhì)保量地完成。其中，門衛(wèi)陳老師種的向日葵深受孩子喜歡，讓從未見過向日葵的孩子們領略了夏天的風.?！　〗衲?月，我與周正友老師一起將園外墻壁進行裝飾，我親自對幼兒園教室、午睡室門窗進行裝飾美化，讓幼兒有了優(yōu)美的環(huán)境，實用性強，提高了幼兒審美能力，為幼兒園節(jié)約了資金?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　一、不斷完善辦園條件，美化綠化學習和活動的環(huán)境。本文格式為Word版，下載可任意編輯第二學期教學工作總結(jié)模板合集7篇第二學期教學工作總結(jié)模板合集7篇 　　總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?；仡欉@一續(xù)期，我們?nèi)匀粓猿謱W校領導正確的辦園方向，以《綱要》、《細則》為指導，全體教職員工團結(jié)協(xié)作，不斷開拓創(chuàng)新，全心全意地為教育工作服務，使我園教育教學工作能按計劃如期實施，圓滿地完成了各項工作，并取得了較好的成績?！　?．美化我園外墻、室內(nèi)裝飾。種植了枇杷樹、黃桷樹、吊蘭、杜鵑、滴水觀音、豆莢、紅薯……等各式各樣的植物。圍繞目標制定計劃，使管理活動按照科學的運行程序向前推進，逐步接近直至實現(xiàn)]幼兒園的目標，使之真正做到做好層級管理。最后，我們堅持“以人為本”的觀念，重點爭取“互幫、指導、匯報”?！　　爸笇А本褪菑娬{(diào)業(yè)務學習。　　“匯報”就是重視課后的交流?！　“l(fā)揮科研推動作用，加快科研成果推廣、轉(zhuǎn)化，促進教育改革與發(fā)展?！渡畹幕顒颖＝坛Ｒ?guī)細節(jié)教育研究成果——兒歌》、《生活的活動保教常規(guī)細節(jié)教育研究成果——故事》、《生活的活動保教常規(guī)細節(jié)教育研究成果——生活的活動方案》等教育科研成果在全園迅速推廣，并很快轉(zhuǎn)化成為廣大教師的教育理念和直接行為。新生入園時嚴審體檢表、防疫針手冊，體檢合格才能入園，在園定期全面體檢。抓好飲食衛(wèi)生，每天到廚房一小查，每周一大查，飲食人員做好工作和碗筷消毒工作。