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精選班主任學(xué)期工作計(jì)劃4篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對(duì)不對(duì),他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。我們也明白,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來(lái)學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。關(guān)注。但是這畢竟是一段的開始,從學(xué)校、家長(zhǎng)、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界?! ∏啻褐柚黝}班會(huì)?! 》e極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng):迎國(guó)慶歌詠比賽、第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。  做好開??荚嚋?zhǔn)備工作,積極應(yīng)對(duì)本學(xué)期的期末考試?! ∪?、任務(wù)與目標(biāo)。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高?! ∥野嘤袑W(xué)生67人,男生39人,女生28人。  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體?! “踩菍W(xué)校一切工作的重中之重。  四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)?! 《⒆龊眉庾由妮o導(dǎo)工作,做好他們的查漏補(bǔ)缺工作;加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況?! W(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。  重視學(xué)校的各項(xiàng)考核評(píng)比。初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jī)就是最重要的事情。 班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇1  一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,今年到了初中的最后一年,按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任初三(2)班的班主任工作?! 榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:  一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)?! ±^續(xù)規(guī)范好儀容儀表?! ≌n堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。也能在寢室里多了解學(xué)生的心理動(dòng)向,合理安排學(xué)生的生活。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階?! ∥?、加大安全教育力度?! ∫?、指導(dǎo)思想?! 《⑶闆r分析。本班學(xué)生上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西(轉(zhuǎn)筆),思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正。安排好座位,明確好班委職責(zé)?! ≡鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。  選拔田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手。班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇3  伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時(shí)候,我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。共情。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面?! ∷^“共情”是指要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過(guò)教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。我記得前幾天在公交車上看到一個(gè)小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問(wèn)他媽媽這個(gè)孩子多大了,結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的
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