大學生語文期末個人總結-全文預覽
【正文】 能夠自由地表達自己的觀點。于知識，我可以拓展知識視野，開掘認知潛力，養(yǎng)成網絡裝的思維品性。被貶，思親，愛國之類的?！贝阂沟臏剀皩庫o，春江的浩瀚，春花的光鮮艷麗，全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。學習詩歌也要領略意境的性。遲遲暮鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你的思維吧，在大學語文的課堂。（本模板為Word格式，可根據您的需要調整內容及格式，歡迎下載。暫時放下平日課業(yè)的繁重，我完全是抱著享受的來的，里，你可以用的思維去想問題，人再來評論你的對錯，那些呆板的標準是應試而制定的。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事，在唐玄宗思念楊適于抒情的地方，用了“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調子里，
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