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圖書室工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:58 上一頁面

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【正文】 度”、“學(xué)生閱覽制度”、“教師外借圖書期刊制度”、“圖書采編制度”、“文獻(xiàn)資料的編寫、管理和利用制度”、“圖書館工作人員的基本職責(zé)和任務(wù)”等。目前由于種種原因,還未實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)和電子閱覽室,但已為圖書室添置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備?! W(xué)校圖書室作為開展素質(zhì)教育的陣地,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)中,在圖書室兼職老師的努力工作中,在全校各位教師的支持配合中,尤其是在全體學(xué)生的參與實(shí)踐中,正不斷地發(fā)展,逐步走向成熟,在管理、服務(wù)等方面均有提高?! ∷?、繼續(xù)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)  圖書管理員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市級以上的專業(yè)培訓(xùn),認(rèn)真撰寫圖書館文章。本學(xué)期開展了“讀書節(jié)”活動,在豐富多彩的讀書活動中充分利用圖書館資源,營造濃郁的讀書氛圍,增強(qiáng)讀書活動的趣味性和實(shí)效性。  閱覽室的環(huán)境布置優(yōu)雅,給學(xué)生營造了一個(gè)和諧、溫馨、整潔的讀書氛圍。嚴(yán)格辦理注銷審批手續(xù),做到賬、書、卡一致。教師的各種教育、教學(xué)活動,學(xué)生對各類科技知識探索活動都離不開圖書館?! ∨囵B(yǎng)班級圖書管理員,了愛護(hù)書籍的教育,學(xué)生地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書證,圖書和資料的出借工作。圖書室工作總結(jié)6  時(shí)光匆匆,歲月如梭,學(xué)期結(jié)束了。只有牢固樹立讀者第一,服務(wù)至上的新思路,才能真正做到既為人找書,也為書找人,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使書盡其用,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。  、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作?! ?,書帳基本相符,圖書經(jīng)費(fèi)專款專用?! 。陌俣嗝麑W(xué)生。在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。本期成績提高較大?! 《ㄆ诮M織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)圖書管理規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化,制度化,全心全意為師生服務(wù),圖書管理工作贏得了全校師生的好評?! 〗∪珗D書管理制度,正常開展借書。對于優(yōu)勢我們會繼續(xù)的發(fā)揚(yáng),對于缺點(diǎn)我們將作為明年工作努力的方向。我們做到隨時(shí)隨地解決讀者的各種問題,不能立即解決的作好記錄,一定給讀者滿意的答復(fù)。這個(gè)是閱覽室形象最直接的表現(xiàn),對于這方面,我們在過去的工作中做到每天一小掃,每周一大掃。  做好下架報(bào)紙、期刊的整理工作。在工作中,嚴(yán)于律己,廉潔奉公,忠于職守,不以權(quán)利謀私利,以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,征求意見  和建議,改進(jìn)服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。在日常工作中,我們遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意的做好本職工作,奉獻(xiàn)出自己最大的力量,為達(dá)到全面的教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的一份努力?;仡欉@一年的工作歷程,有成績也有不足,在這做一個(gè)總結(jié)與思考,以便下一年更好的開展閱覽室工作。 ?。?)做學(xué)生的知心朋友,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。  三、本學(xué)期存在的問題:  有許多不足之處有待我們改進(jìn): ?。?)我校的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價(jià)格。圖書室工作總結(jié)2  一、回顧本期工作: ?。?)健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動, 為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記表,做好圖書和資料的出借工作。  學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書10冊以上  ,協(xié)助做好圖書館的服務(wù)工作,從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井然。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上做文章、下功夫。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面倒架整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架?! 。瑺幦D書管理現(xiàn)代化,完善各項(xiàng)管理制度,既方便讀者,又有可操作性。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用?! ≌J(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。  我們學(xué)校采取了一流的措施,首先是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分工明確。高年級可采用各種形式辦墻報(bào),如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。同時(shí)積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書館的作用,利用圖書館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光?! W(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容,及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動?! ∨囵B(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,提高素質(zhì)。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右,圖書的流通率比較理想。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮 更大的作用。  二、開展活動,發(fā)揮育人功能。  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。 圖書室工作總結(jié)1  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是我編寫整理的圖書室工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀?! ?健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作?! ∨囵B(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損?! ∫粚W(xué)年來,活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好?! 》e極開展閱讀輔導(dǎo),繼續(xù)做好新書報(bào)道,開展期刊推介服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀,發(fā)揮現(xiàn)刊作用?! ∽龊脠D書館網(wǎng)站的日常管理工作?! 〔糠謺茡p后沒有及時(shí)修補(bǔ),復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。  書籍是人類智慧的結(jié)晶。因此本年度學(xué)校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強(qiáng)化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用
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