留守兒童的性格特點-全文預覽
【正文】 后果。南方沿海某省一項調查顯示，%的留守兒童覺得自己不如人，%覺得自己受歧視，%有過被遺棄的感覺。家庭和學校監(jiān)護不力，導致相當數(shù)量的留守兒童產(chǎn)生厭學、逃學、輟學現(xiàn)象。在一些農(nóng)村勞動力輸出大省，留守兒童在當?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達18%22%。比如，父親外出的孩子表現(xiàn)出膽怯、缺乏自信；母親外出的孩子表現(xiàn)出不細心、缺乏友愛等?！ ≈饕攸c：父母長期在外覺得欠孩子太多，因而在財、物方面盡量滿足孩子的需要，而對孩子其他方面的需要關注較少?！ ≈饕攸c：監(jiān)護人通常把孩子的安全放在第一位，學業(yè)成績和物質上的滿足次之，而較少關注孩子行為習慣的養(yǎng)成以及心理、精神上的需要。留守兒童的性格特點 首先，監(jiān)護的盲區(qū)。把孩子托付給親戚朋友如叔嬸、%。從調查統(tǒng)計看，%，一般情況下孩子年齡在14歲左右，多為初中學生。從調查統(tǒng)計看，% 主要特點：關愛不健全，缺乏父愛或母愛，造成父愛或母愛教育缺失。有專家推算和保守估計，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬以上。農(nóng)村學校受辦學條件、師資力量、教學理念的局限與制約，針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關愛力不從心，學校與家庭之間缺乏溝通。由于父母長期外出，留守兒童的情感需求
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