幼兒園心理健康教育工作計劃范本-全文預覽
【正文】 核)上好健康教育課?！ 〗o幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。 重視到幼兒園課程的潛在影響，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展?！ ∪?、具體措施： (一)樹立正確的指導思想 在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。學習一個跟著一個走?！ ∩眢w素質(zhì)和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作?！ ∪梭w認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱?！ ★嬍撑c營養(yǎng)：會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔?！ ∩盍晳T：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法?！ ⒆袷丶o律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。 ，了解其功能。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。幫助幼兒保持儀表整潔。學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方?！ ?，吃完自己的一份食物。 幼兒園心理健康教育工作計劃范本1 一、生活、衛(wèi)生習慣： ，飯后漱口，學會使用手巾、認真洗手不玩水。 ，學習獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學
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