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有關(guān)教師的個(gè)人工作總結(jié)模板10篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 傳統(tǒng)教育是以教師為中心,以書(shū)本為中心,而生活教育卻主張以?xún)和癁橹行?,以?xún)和纳顬橹行??! 鹘y(tǒng)教育以文化為中心,偏重傳授文化知識(shí),死讀書(shū)、讀死書(shū)、讀書(shū)死?!碧招兄獙?duì)教學(xué)做合一的效用作了歸納闡釋?zhuān)阂霠I(yíng)利人類(lèi)全體的經(jīng)驗(yàn)必須教學(xué)做合一方為最有效力?! ≡碇骸敖虒W(xué)做合一”  按照陶行知的解釋?zhuān)虒W(xué)做合一是生活現(xiàn)象之說(shuō)明,即教育現(xiàn)象之說(shuō)明?! ≡碇骸吧鐣?huì)即學(xué)?!薄 √招兄J(rèn)為,“不運(yùn)用社會(huì)的力量,便是無(wú)能教育?!逼渲饕裼校旱谝?,生活決定教育,教育是滿足人生需要,為生活向前向上的需要服務(wù)的。《陶行知教育名著教師讀本》就是我選擇研讀的第一本書(shū)?! ”緦W(xué)期,我們八年級(jí)組以班主任和教研組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項(xiàng)工作,經(jīng)常和教師談心、交流,思想上保持一致,心靈上達(dá)到溝通,使年組的每一位教師都認(rèn)真工作,使年級(jí)組的計(jì)劃安排能夠得以順利實(shí)施。作為八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長(zhǎng)滿意,學(xué)校放心,本學(xué)期,我不敢到對(duì)工作不怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,組織學(xué)生紀(jì)律,與學(xué)生交流,使班級(jí)管理正常有序。本學(xué)期我們還積極開(kāi)展第二課堂,根據(jù)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,大膽培養(yǎng)他們的特長(zhǎng),以鼓勵(lì)學(xué)生為主,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性.  三、年級(jí)管理方面以團(tuán)結(jié)互助的精神扎實(shí)開(kāi)展  從我擔(dān)任八年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)之時(shí)起我就有了壓力。為了更好地提高工作效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下  一、師德修養(yǎng)促教學(xué)態(tài)度轉(zhuǎn)變  本學(xué)期,八年組全體教師全面貫徹黨的教育方針、路線、政策,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)——堅(jiān)定信念,敬業(yè)奉獻(xiàn)。  總之,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,做不斷學(xué)習(xí)之人,來(lái)完善和提高自我。校本研修的目的是讓教師成為教學(xué),研究和進(jìn)修的真正主人。教師與學(xué)生就是很重要的課程資源;我要充分挖掘和利用課程資源;課程資源的選擇與利用要與學(xué)生實(shí)際生活相結(jié)合;開(kāi)發(fā)和利用教師和學(xué)生課程資源是不容忽視的?! ∪?、新課程改革  隨著新課程改革的不斷深入,人們開(kāi)始反思實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題?! 〗處熅邆淞己玫男畔⑺仞B(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。”?,F(xiàn)就自己這一年來(lái)的學(xué)習(xí)作一學(xué)習(xí)總結(jié),以便為下一年的學(xué)習(xí)作個(gè)鋪墊,更高更快地提高自己。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高?! ∫?、工作上  一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。 ?。?)課堂教學(xué)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)生物的興趣,作業(yè)少而精,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非常快?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。培優(yōu)扶困是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和學(xué)困生。我聽(tīng)課25節(jié),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。一學(xué)年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平?! ∵@一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我會(huì)繼續(xù)耕耘在這片我深?lèi)?ài)的沃土上,努力使自己成為一名技藝高超、受人愛(ài)戴的辛勤園丁?!边@是我一年來(lái)最大的感受?! ∷摹F(tuán)學(xué)工作。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。通過(guò)開(kāi)展班會(huì)、組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信、感恩、愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)等的思想教育。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常上網(wǎng)或者翻閱書(shū)籍,查閱相關(guān)資料,深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。一學(xué)期來(lái),我積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。教師的個(gè)人工作總結(jié) 篇2  一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。  當(dāng)然,以上教師個(gè)人工作總結(jié)是最簡(jiǎn)單的,如果時(shí)間倉(cāng)促或者想偷懶,都可以用。本文格式為Word版,下載可任意編輯有關(guān)教師的個(gè)人工作總結(jié)模板10篇有關(guān)教師的個(gè)人工作總結(jié)模板10篇   總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?,F(xiàn)將本人工作總結(jié)如下:  (一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(因與憲法要求的公民基本義務(wù)的重復(fù),所以憲法中的內(nèi)容可略過(guò))  (四) 關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;  (五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象; ?。?不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平?! ∫陨峡偨Y(jié)雖是最簡(jiǎn)單的,但優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)是緊緊圍繞角色的權(quán)利和義務(wù)寫(xiě)出來(lái)的,否則,寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)就沒(méi)有針對(duì)性,甚至是總結(jié)出來(lái)的內(nèi)容與義務(wù)相違背,那就鬧笑話了。以黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用?! ≡诮虒W(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期
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