快樂的小公雞教案--全文預(yù)覽
【正文】 情感目標(biāo): 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生體會到幫助別人就能得到真正的快樂。 你喜歡小公雞嗎?為什么? 齊讀課文。 開火車讀并用生字組詞、擴詞。 才藝展示:讀課文,看誰讀得更好。 讓學(xué)生自讀課文,遇到生字可采用猜字法與其他方法相結(jié)合認(rèn)字初步讀通課文,了解課文內(nèi)容。你同意公雞爸爸的說法嗎?快來讀讀這個故事吧!從而引出課題。 教學(xué)措施:小組內(nèi)互相探究,識字寫字的方法。 情感目標(biāo): 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道幫助別人,自己就會感到非常幸?？鞓?。 能力目標(biāo):正確流利地朗讀課文,回答文后問題。 教學(xué)策略:學(xué)生可能感到本課生字較多,難以掌握。 談話:從前,有一只小公雞整天無所事
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