【正文】 ，工藝美術課4課。　　四、 課時安排：　　低年級美術 2課時/周 至期中上到第10課　　中高年級美術 1課時/周 至期中上到第8課小學美術教師工作計劃8　　美術課程教學是對學生進行美術教育的主渠道，根據美術新課程標準，為了讓全體學生生動、活潑、主動地發(fā)展，提高學生的審美能力，使學生成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學計劃如下：　　注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性?！　∶刻谜n前根據新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié)，正確判定教學重點難點，重點突出教材中的美感因素，教法靈活，層次清晰，得當，結合各年級的學生特點加以把握課堂，讓課堂真正成為學生自由成長的天地?！　。ㄈo論是低年級還中高年級，在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與，放手給學生，充分調動學生的積極性，讓學生自覺地去思維、質疑，能夠學會發(fā)現問題、解決問題，發(fā)揮學生自由思維的空間?！　⊥ㄟ^各種形式的繪畫，鍛煉學生的繪畫、技能、表現能力、掌握多種形式的繪畫技巧?！　∧軌驀L試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。年級差別產生的差距也很大，如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術課的興趣。紙張、鉛筆、蠟筆或油畫棒、橡皮、小刀等常規(guī)用品，雖未提及，亦需準備　　五、課時安排　　暑假生活……………………………………………………………………… 1 課時　　花……………………………………………………………………………… 1 課時　　家鄉(xiāng)的水果…………………………………………………………………… 1 課時小學美術教師工作計劃7　　本學期一至五年級教材內容都有所改變，難度及靈活性相應加大，所涉及的范圍、繪畫種類更加豐富，所需要的繪畫工具及繪畫方法上有許多精彩之處，所以學習起來，有一定的困難，但由于內容豐富、五彩紛呈，引人入勝，如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。 接受 指對教學中所涉及的興趣、態(tài)度、思想品德等方面的教育有認同的心理傾向，并初步影響自己的行為實踐 。 技能目標分練習和初步學會兩級。 認知目標分了解、理解和初步掌握三級。同時，要克服以知識技能的掌握作為評價的唯一標準的傾向，應以小學美術教學指導綱要規(guī)定的教學目標為依據，對學生的認知、技能、思想情感等方面作全面客觀的評估，使教學充分發(fā)揮育人的功能?！　≡诮虒W方法上不宜過分強調嚴謹的素描結構、透視規(guī)律、色彩原理等，以免束縛學生的自由想象和個性發(fā)展?！　∫虿氖┙淘瓌t 根據學生年齡特點和每個學生的個性差異，在教學中面向全體學生，同時要考慮個別超常學生與后進學生的情況，采取面向集體與個別指導相結合的方法?！　×苛π栽瓌t 教學內容和方法應適合小學生的生理、心理發(fā)展特點，淺顯易學，循序漸進，逐步提高學生的美術素質。著力培養(yǎng)小學生的審美情趣。進行學科教學總結，期末復習經驗交流。集體備課，交流教學心得。認真學習《小學美術》撰寫讀書筆記。和其他美術教師進行集體備課，交流教學心得和經驗，提出教學中的疑問共同解決。認真學習《小學美術教師》撰寫讀書筆記。積極參加學校、中心校及教育局組織各項教學活動。撰寫讀書筆記和教學反思。學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新課程標準與新教材培訓》等。　　堅持參加各項培訓學習，認真完成布置的各項作業(yè)，利用網絡進行學習提高并寫教學日志，在不斷的反思中進步?！　∪?、具體實施方案　　實現終身學習，尋求自身的發(fā)展，訂閱美術教育期刊，每學讀二本教育理論書籍，并撰寫讀書筆記。熱愛教育事業(yè)，認真學習、貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)。　　 美術欣賞　　本教材欣賞部分安排了玩具作為兒童欣賞的內容，有民間的、有現代的、有古樸的、有時髦的，通過欣賞讓他們更加熱愛生活。　　 造型廣場　　有剪貼、折紙、撕紙、紙立體、紙玩具和泥工等?！　?造型要素　　這一要素的內容主要安排在第二單元“排列與組合”中，如“形的平置和重疊”、“對稱的形狀”等，目的培養(yǎng)學生的空間想象能力?！　〉嫹N，以造型要術為基礎，鼓勵和指導學生靈活運用造型要術及其規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。　　要求每一個年級的`美術老師認真落實美術課，及時批改美術作業(yè)?！　∷?、具體工作安排　　各年段每周增設一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。并充分運用現代教育技術，努力拓寬教育渠道?！　≌J真開展學生日常成績的檢查與評價，積極引導，注意培養(yǎng)學生對自己作品的編寫與整理，作好期中期末的學生學習成績的檢查與考核，引導學生自我評價，對他人進行評價的意識，不斷完善學生美術成績評價體系，認真做好對學生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用?！　》e極組織和輔導學生參加各種形式的美術創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎的美術創(chuàng)作活動，活躍我校藝術教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術氛圍，并在此基礎上，組織輔導學生參加縣、市、省、全國各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學校的藝術人才，為上一級學校輸選藝術人才而努力工作?！　〖訌娬n堂教學常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習慣培養(yǎng)，加強組織紀律教育，形成正常良好的教學秩序?！　⊥ㄟ^開展一系列的組織輔導學生進行繪畫創(chuàng)作?！　⊥ㄟ^各種方法特別是現代教育手段采用形象直觀的教學形式即能引起學生廣泛興趣的，達到積極的教育效果?！　￠_展版畫進課堂活動。普及美術教育，給學生一些表現地方，這個學期開始，每學期搞一次全校性的作品展覽活動。如：建筑、橋梁、美景?！　∽龊贸Ｒ?guī)教學的同時。爭取一切可以爭取的機會，讓教師外出參觀學習，開闊視野，增長見識。　　B、教師講課時學生坐端正，不開小差，不過座位，不大聲喧嘩?！　〖訌妼π陆滩慕Y構與體系的學習、研究，努力做到吃透教材，促進素質美術教學，培養(yǎng)學生對美的感受能力。貫徹落實學校創(chuàng)建習慣教育名校的精神，加強學生習慣意識，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步培養(yǎng)學生對自然美、社會生活、藝術美的感受、愛好，培養(yǎng)對藝術創(chuàng)造的興趣和才能，提高對造型藝術作品的欣賞能力和審美能力。將課改精神與教學實踐相結合，既有理性思考，又有實踐探索，及時發(fā)現、研究和解決課程改革實驗過程中出現的各種問題?！　∽龊脤W校網頁建設工作，開發(fā)網上學習?！　〖訌娊虒W研究的力度，著重在課程三維目標的落實，學生學習方式的變革和師生評價制度的改革方面作深入的探索。小學美術教師工作計劃2　　一、 指導思想　　貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，加強校本培訓力度，促進教師隊伍建設，加快教育信息化步伐，促進教育新跨越，進一步樹立“以人為本”的教育思想，促進每一位學生健康發(fā)展，尋求學科發(fā)展的新突破?！　≈匾暭ぐl(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境?！　〔捎迷煨陀螒虻姆绞剑M織、引導學生開展多種綜合、探索體驗活動，發(fā)展學生綜合解決問題的能力?！　∪⒔虒W目標　　激發(fā)學生愛美、尋美、創(chuàng)美的興趣，培養(yǎng)學生熱愛美術的情感。活動設計遵循由易到難、由淺到深、由單一到綜合、由課內到課外的原則?！　《?、教材分析　　本冊教材分造型表現、設計應用、欣賞評述、綜合探索四個方面。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學美術教師工作計劃15篇小學美術教師工作計劃15篇 　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，何不好好地做個工作計劃呢？相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是我為大家整理的小學美術教師工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧?！　W生缺乏持之以恒的學習精神和堅定的美術學習目標。　?。ㄒ唬┤珒怨?0課，教材編排方式較一年級教材有所改變：　　更加重視學生活動的設計?！　。ǘ└髡n內容的編排有很多漂亮的圖片，展示了學生活動過程及其學生作品圖片，便于教師進行教學參考和學生自學。　　鼓勵學生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達自己的感受?！　∥?、教學措施　　遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味?！　「淖冊u價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣?！　∫孕１狙芯繛樽ナ?，加強培訓自身力度，扎實開展備課活動，有層次、穩(wěn)固地提升自己教學理論水平和業(yè)務能力。有計劃地組織生生開展繪畫活動。　　重視研究，不斷積累經驗。新課標的重要思想為指導，充分利用和調動美術學科的教育特點和手段，致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，鼓勵教師發(fā)揮個人特點，結合學校條件在教學中進行創(chuàng)造性勞動，加強美術教師的業(yè)務素質培養(yǎng)，使美術教師在教育教學實踐中呈現教學內容，以素質教育的課程理念，用好新教材，用新的課程理念引導學生學會學習?！　? 、充分認識開展學習美術新課程標準，掌握其精神，轉變美術教學觀念。不斷提醒學生養(yǎng)成良好的上課習慣，美術課上課要求：　　A、準備好學習用具，畫紙、畫筆、顏料剪刀膠水等?！　》e極參加優(yōu)質課的觀摩活動，逐步提高美術教學水平。把以前陳舊的教學模式加以改變，運用多媒體將美術課上好，做法：靈活、啟發(fā)、誘導、示范的教學方法，屏棄填鴨刻板的教法。引導學生多觀察生活中的