指導(dǎo)青年教師總結(jié)-小學(xué)體育指導(dǎo)教師工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 育理念和
思想。在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng)新的新時代的教師。這個時候，陳磊老師走了過來，仿佛看出了我的心思，跟我說剛開始他也是這樣的，又跟我說了他那時候怎樣慢慢進入角色的。我們相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵、共同進步。新一輪課程改革更需要教師對自己所從事的職業(yè)的專業(yè)性有新的認(rèn)識，看到自己作為教師的優(yōu)勢和不足，自覺投
身于終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)發(fā)展水平。課堂教學(xué)時，讓他們實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”，即教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、教師角色的轉(zhuǎn)變。在工作中營造一個敬業(yè)樂群、積極向上的氛圍。也使我在很短的時間就進入了自己的本職狀態(tài)，兩年來也有收獲：所帶班級成績一直很好；另外在她的精心指導(dǎo)下我于2009年在池州市中學(xué)新課程教學(xué)說課比賽中榮獲初中組一等獎。經(jīng)驗的缺乏，情況的生疏，年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學(xué)工作中陷入束手無策的窘境。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第7頁共7頁指導(dǎo)青年教師總結(jié)_小學(xué)體育指導(dǎo)教師工作總結(jié)
篇一：被指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)
被指導(dǎo)青年教師工作總結(jié)
三年來，作為一名新的地理教師，雖然大學(xué)讀書時在高中里經(jīng)過教育實習(xí)，但面臨著一本新的教材和真正屬于自己的學(xué)生，心里還是非常忐忑不安的，不知自己能不能當(dāng)好一名地理教師。
在教學(xué)上，剛開始，我和學(xué)生一樣，從一個什么都不懂的新生，在漸漸地
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1