小熊滾接球小班體育教案-全文預(yù)覽
【正文】 ：真好玩呀，寶寶們快和你的好朋友一起試一試(教師觀察指導(dǎo)，小結(jié)游戲情況)
(評(píng)析：教師給予幼兒足夠的空間，通過探索、觀察、討論、練習(xí)等多種形式讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中，自然掌握雙手滾接皮球的動(dòng)作技能。
師：媽媽來試試。)
三、學(xué)習(xí)雙手滾接球技能
幼兒示范雙手滾接球。
(評(píng)析：小班幼兒年齡小，喜歡小動(dòng)物的形象，因此創(chuàng)設(shè)了熊媽媽和小熊寶寶的角色情境，激發(fā)幼兒參與本次活動(dòng)的興趣，另外滾接球的技能有利于肘、腕、指關(guān)節(jié)肌肉的發(fā)展，所以在熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)，重點(diǎn)活動(dòng)相關(guān)部位，為活動(dòng)的開展做好鋪墊。
活動(dòng)過程
一、隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)
教師扮演熊媽媽，幼兒扮演小熊，站在圓圈上。
鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁碼：第10頁共10頁小熊滾接球小班體育教案 小熊滾接球小班體育教案
在教學(xué)工實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。
在游戲情境中，初步掌握一定距離內(nèi)雙手滾接皮球的動(dòng)作技能。
熊媽媽和小熊哥哥、
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