小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃范文精選3篇-全文預(yù)覽
【正文】 童喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲、游戲、繞口令、謎語(yǔ)、小詩(shī)等和一些淺顯易懂的寓言故事。突出興趣培養(yǎng)，保護(hù)和發(fā)展求知欲，寓教于樂(lè)。
四、時(shí)間安排及工作進(jìn)度表
教研時(shí)間
地 點(diǎn)
主講老師
參加人員
3月28日
新德小學(xué)
程實(shí)
李慶榮
趙秀娟
全體英語(yǔ)老師
4月30日
四合小學(xué)
范寶立
李慶榮
趙秀娟
全體英語(yǔ)老師
5月26日
中心小學(xué)
田春雨
李慶榮
趙秀娟
全體英語(yǔ)老師
6月27日
中心小學(xué)
岳麗娜
李慶榮
趙秀娟
全體英語(yǔ)老師
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)具備以下特點(diǎn)：教學(xué)內(nèi)容貼近生活。各校組織新教師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，并加強(qiáng)檢查督促，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、講座、集體備課、教材分析等活動(dòng)，讓新教師過(guò)好在綱關(guān)和教材關(guān)，盡快明確備課、上課的基本規(guī)范，適應(yīng)小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)要求，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教師水平
抓好教研組長(zhǎng)隊(duì)伍。教師在教學(xué)中要提高質(zhì)量意識(shí)，要從教師“教”的角度轉(zhuǎn)到學(xué)生“學(xué)”的角度，要在研究學(xué)生如何學(xué)得好、記得住、用得活方面下功夫。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》等文件精神，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是Ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，建立初步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)；使學(xué)生初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。
把握發(fā)展這個(gè)主題，創(chuàng)造性開(kāi)展外語(yǔ)科研工作，為轉(zhuǎn)變教研職能
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