【正文】 道具)　　教室內(nèi)擺設(shè)：教室要進(jìn)行布置，充分利用好拉花、氣球、彩帶等，盡量裝扮出節(jié)日的氣氛?！　?zhǔn)備道具：10條魚，4個(gè)釣鉤　　負(fù)責(zé)人：顧義璇黃亞玲　　活動(dòng)地點(diǎn)：一樓辦公室與隊(duì)部室之間的空地　　快樂(lè)迷宮：主持人準(zhǔn)備大量謎語(yǔ)，懸掛于靠近體藝辦公室的架空層中庭的柱子間，游戲者選擇謎語(yǔ)，把謎語(yǔ)的號(hào)碼和謎底告訴負(fù)責(zé)教師,如謎底正確游戲者再把猜中的謎語(yǔ)取下到負(fù)責(zé)老師處換取獎(jiǎng)品。(可多人同時(shí)進(jìn)行)　　準(zhǔn)備道具：6個(gè)呼啦圈　　負(fù)責(zé)人：古惠芳楊春鳳　　活動(dòng)地點(diǎn)：游泳館門前。　　方法：在地上畫一橫線，再在地上定一圓心，分別以5厘米、10厘米、15厘米、20厘米、25厘米米為半徑畫圓。(高低年級(jí)撞擊的距離不同)準(zhǔn)備道具：10個(gè)裝滿水的礦泉水瓶，2個(gè)籃球?！　?zhǔn)備道具：準(zhǔn)備20張有繞口令內(nèi)容的小卡片?！　∝?fù)責(zé)教師：徐緣喜張秋容　　六(2)班背上涂鴉：主持人用筆桿在游戲者背上寫字，能猜出來(lái)算勝利?！　∝?fù)責(zé)教師：張海英郭翠云　　四(5)班比比劃劃：兩人一組，一人看卡片的成語(yǔ)，對(duì)另一人比比劃劃，猜中者兩人都得獎(jiǎng)?！　∝?fù)責(zé)教師：賴大江鄭小龍　　四(4)班水中吹球：主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。(椅子須比較牢固)　　負(fù)責(zé)教師：李相臣李春燕　　四(2)班吹蠟燭：在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎(jiǎng)?！　∝?fù)責(zé)教師：溫楚勿劉秀滿　　五(6)班高手投球：主持人準(zhǔn)備籃子一只，若干個(gè)乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎(jiǎng)。　　準(zhǔn)備道具：1支粉筆，幾個(gè)毽子　　負(fù)責(zé)教師：張麗琴黃達(dá)權(quán)　　三(6)班彈球：主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱，三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字型，參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球給參賽者，參賽者將手中的球往地上扔，彈起的乒乓球若能彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，即得獎(jiǎng)。　　負(fù)責(zé)教師：謝映梅蔡志輝　　三(4)班水中夾珠：在一個(gè)大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎(jiǎng)?！　?zhǔn)備道具：五個(gè)大小適當(dāng)?shù)娜θ?，五個(gè)易拉罐(須有一定重量)　　負(fù)責(zé)教師：李惠嬋曾子平　　三(2)班吹球進(jìn)門：在桌子上粘一個(gè)長(zhǎng)方體小紙盒，參賽者能一口氣把距離紙盒50厘米的乒乓球準(zhǔn)確吹進(jìn)球門，可得獎(jiǎng)品一份。　　負(fù)責(zé)教師：駱雪峰陳文英　　　　三(1)班快樂(lè)呼拉圈：在地上擺放五個(gè)易拉罐。獲獎(jiǎng)品一份。扔中一次即得獎(jiǎng)?！　?zhǔn)備道具：一根筆桿。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)?！　?zhǔn)備道具：一個(gè)不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子(其中有3顆是紅色的)?！　∝?fù)責(zé)教師：孫文輝林曉燕　　五(1)班比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶子，放掉手中的筷子，有三次機(jī)會(huì)，有一次筷子掉進(jìn)瓶里即可獲獎(jiǎng)?！　∝?fù)責(zé)教師：譚利曾惠媚　　一(6)班搶椅子：主持人準(zhǔn)備2把椅子，椅子要圍成一個(gè)圈，每次參加的人數(shù)是三人，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號(hào)，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒(méi)搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來(lái)，人數(shù)椅子遞減，堅(jiān)持到最后坐到椅子的為勝。(可分兩組)　　負(fù)責(zé)教師：劉志君蘇惠雄　　一(4)班水中夾珠：在一個(gè)大盆子里裝滿水，再盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起5顆得獎(jiǎng)。(可分兩組)　　負(fù)責(zé)教師：邱蕾蔡莉婷　　一(2)班踏轉(zhuǎn)前行：參賽者分兩人進(jìn)行，主持人準(zhǔn)備四塊木塊，參賽者一只腳踩在一塊木塊上，然后反過(guò)來(lái)拿背后的一塊木塊，放在自己面前前行，依次下去，在規(guī)定的3米里，同時(shí)出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)?！　×?、人員安排　　?！　。趨⑴c每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個(gè)項(xiàng)目只參與一次?！　〗淌仪伴T上張貼一份醒目的游戲說(shuō)明(宣傳海報(bào))?！　『诎迳线M(jìn)行簡(jiǎn)單布置?！　∪?、活動(dòng)地點(diǎn)　　各班課室和操場(chǎng)　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備　　(一)5月21日前大隊(duì)部把各班負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至校園網(wǎng)。　?。?0前各班級(jí)活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操?！　∨囵B(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。慶六一游園活動(dòng)方案7　　六月的陽(yáng)光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個(gè)屬于陽(yáng)光與歡笑，快樂(lè)與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了?！　?3)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來(lái)，等重新準(zhǔn)備好之后，再繼續(xù)?！　×?、活動(dòng)項(xiàng)目　　班級(jí)活動(dòng)名稱準(zhǔn)備材料負(fù)責(zé)老師　　一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx　　一（2）班掉筷子啤酒瓶3個(gè)，筷子15根xx　　二（1）班趣味彈珠乒乓球10個(gè)，紙箱2個(gè)xx　　二（2）班搶凳子凳子xx　　三（1）班投圈套圈、環(huán)柱xx　　三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx　　四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個(gè)打火機(jī)xx　　四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個(gè)，花生2斤黃作xx　　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個(gè)xx　　五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個(gè)，筷子2雙xx　　六（1）班眼神賊亮酒瓶6個(gè)筷子18根xx　　六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根xx慶六一游園活動(dòng)方案6　　慶“六一”親子趣味活動(dòng)方案　　一、指導(dǎo)思想　　為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)?！　≌?、副班主任在5月30日中午前布置好場(chǎng)地，做好活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明、安全注意事項(xiàng)等準(zhǔn)備工作（教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個(gè)標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動(dòng)），同時(shí)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育。慶六一游園活動(dòng)方案5　　一、活動(dòng)目的　　為豐富學(xué)生的校園生活，在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校決定開(kāi)展一次集娛樂(lè)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的游園活動(dòng)。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。每組分兩邊站好，距離為兩米。若全部對(duì)則得獎(jiǎng)。在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰(shuí)就得獎(jiǎng)?！　∮螒?6：搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目　　游戲玩法：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。五組排成一排。兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。障礙設(shè)三道。每次參賽兩人。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。如：主持人問(wèn)：“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次，每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎(jiǎng)。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。然后，把紙折起來(lái)，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。第一人杯中裝滿水后，主持人喊開(kāi)始并計(jì)時(shí)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他同學(xué)不得提示。先把蠟燭吹滅的那組為勝?！　∮螒?8：蒙眼闖關(guān)——室內(nèi)親子游戲　　道具準(zhǔn)備：眼罩、跨欄、鉆圈、椅子、桌子　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領(lǐng)著家長(zhǎng)跨過(guò)跨欄，繞過(guò)椅子、桌子、鉆圈等設(shè)置的障礙物后到達(dá)終點(diǎn)即可得獎(jiǎng)。不得重新來(lái)，有需要需再次排隊(duì)進(jìn)行游戲?！　∮螒蛲娣ǎ河變赫驹趫A圈內(nèi)，手拿3個(gè)小彩球，準(zhǔn)備好，家長(zhǎng)胸前背好小框，站在幼兒后面2米處，準(zhǔn)備好，游戲開(kāi)始，幼兒將手中小球往身后拋，家長(zhǎng)用框去接球?！　∮螒?5：你扔我接　　游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住為勝?！　∮螒蛞?guī)則：家長(zhǎng)不得從旁提醒和協(xié)作?！　∫?guī)則：家長(zhǎng)不得出聲幫忙。在“過(guò)河”過(guò)程中要求家長(zhǎng)和幼兒站在紙上時(shí)，雙腳不能離開(kāi)紙片。每人投3鏢，看誰(shuí)投的多?　　游戲18：猴子抱樹　　游戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，“開(kāi)始后，孩子用力抱緊，不滑下來(lái)，看誰(shuí)能堅(jiān)持最久?！　∮螒?4：盲人敲鑼　　游戲準(zhǔn)備：5只鑼 棒槌5根 眼罩5個(gè)　　游戲規(guī)則：幼兒與家長(zhǎng)蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者為勝?！　∮螒?0：同心協(xié)力　　游戲準(zhǔn)備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個(gè)空碗，一個(gè)秒表。以速度快慢獲得不同的禮物。如：老師說(shuō)出run這個(gè)單詞后，小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來(lái)?！　　　∮螒?：蒙人打鼓　　游戲準(zhǔn)備：一個(gè)鼓、幾條蒙眼布　　游戲玩法：請(qǐng)幼兒蒙著眼睛，從起點(diǎn)走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。　　六、“六一”游園活動(dòng)節(jié)目方案　　游戲項(xiàng)目：踩氣球　　活動(dòng)規(guī)則：兩人三足踩氣球，每?jī)山M進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎(jiǎng)品兩份?！　∥?、活動(dòng)的要求：　　開(kāi)好第一節(jié)游園安全、活動(dòng)主題班會(huì)?！　　　∪昙?jí)：魔方　　同等時(shí)間內(nèi)能拼出一面的同學(xué)獲得一顆星獎(jiǎng)勵(lì)，能拼出兩面的同學(xué)獲得兩顆星獎(jiǎng)勵(lì)，能拼出六個(gè)面的同學(xué)獲得三顆星獎(jiǎng)勵(lì)。　　籃球拋接　　兩人一組、相距一定的距離，一人拋球3次，另一人用器皿接球?！　　　∽闱蛏溟T　　在規(guī)定的距離內(nèi)，帶球繞過(guò)標(biāo)志物并將足球一次性踢進(jìn)球門。　　摸手尋親　　將參賽家庭分為兩組，父母一組、孩子一組，蒙上父母的眼睛，在五六名孩子中尋找自己孩子的手；或蒙上孩子的眼睛，在五六名家長(zhǎng)中尋找自己父母的手。學(xué)生自帶繩。才藝表演水平一般，凡能積極、大方地參與者：獎(jiǎng)一顆星?！　W(xué)生可提前備好磁帶、CD，學(xué)校提供錄音機(jī)、CD機(jī)?！　⊥铇?lè)樂(lè)樂(lè)　　表演內(nèi)容：學(xué)生可采取多種演唱形式。（活動(dòng)前到德育處領(lǐng)?。　⌒W(xué)慶六一游園活動(dòng)方案慶六一游園活動(dòng)方案3　　活動(dòng)宗旨：“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學(xué)生自我展示的平臺(tái)，學(xué)校以游園活動(dòng)這種形式，讓孩子們盡情歡樂(lè)，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)中，讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽(yáng)光燦爛的日子里盡情綻放。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評(píng)并予以公布?！　∥?、活動(dòng)形式及注意事項(xiàng)　?。好總€(gè)年級(jí)為一組，學(xué)生只能在自己本年級(jí)的教室之間參加游園活動(dòng)，不允許跨年級(jí)參加活動(dòng)（如二年級(jí)只能在二年級(jí)的17個(gè)班級(jí)輪流走動(dòng)，不串到三年級(jí)或四年級(jí)的教室進(jìn)行活動(dòng)），操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制，可自行排隊(duì)參加。　?。?）教室內(nèi)擺設(shè)：用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍?！　。驋吒蓛?。慶六一游園活動(dòng)方案2　　一、活動(dòng)目的　　為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)?！　《?、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午2：00　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 、 禮堂、舊教學(xué)樓一樓　　四、參加人員：全校全體師生　　五、后勤部準(zhǔn)備禮物（5月31下午4：00準(zhǔn)備完畢，放在電教室擺好。使學(xué)生通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到小學(xué)生活的快樂(lè)，感受到老師對(duì)自己的愛(ài)?！　×?、音響（潘偉老師）攝影（閩江濤師傅）　　七、活動(dòng)議程：　　2：00——2：50新隊(duì)員入隊(duì)（班主任落班）、（副主任準(zhǔn)備檔口、獎(jiǎng)品）；　　3：00——4：30游園活動(dòng)；　　4：30——4：55返教室活動(dòng)小結(jié)。　?。?0學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng)，10：30左右游園結(jié)束。（見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容安排）　　（包括道具），在班級(jí)門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則?！　?，活動(dòng)結(jié)束后仍能使用的道具請(qǐng)回放到德育處?！　?，并注意安全，不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。　　　　總指揮：xxx　　東校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：xxx西校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：xxx　　xx中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監(jiān)：xxxxx校區(qū)活動(dòng)總監(jiān)：xxx　　一年級(jí)：xxx　　二年級(jí)：xxx　　三年級(jí)：xxx　　四年級(jí)：xxx　　五年級(jí)：xxx　　xx校區(qū)：xxx　　七、獎(jiǎng)品發(fā)放　?。ò嘀魅谓y(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放）　　。學(xué)生自帶樂(lè)器，演奏形式可個(gè)人也可幾人合作，學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂(lè)器?！　∥柚畼?lè)　　表演內(nèi)容：各種題材的舞蹈動(dòng)作、成品舞蹈不限，時(shí)間不限。　　評(píng)價(jià)機(jī)制：以“貼星星”衡量等級(jí)水平：才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者，獎(jiǎng)三顆星：才藝表現(xiàn)還算完整，但感情表達(dá)還不夠者，獎(jiǎng)兩顆星?！　∮H子跳繩　　父母帶孩子共同跳小繩，時(shí)間為半分鐘，視配合默契及流暢程度酌情加1－3顆星。如“媽媽的生日是哪一天？”、“爸爸的愛(ài)好是什么？”、“孩子的興趣愛(ài)好是什么？”等等。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度，酌情加1—3顆星。根據(jù)完成游戲的時(shí)間給予評(píng)價(jià)。根據(jù)擊倒的標(biāo)志物數(shù)量給與評(píng)價(jià)?！　《?、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx年6月30日　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：　　學(xué)校操場(chǎng)　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排：　　組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好?！　〈箨?duì)委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來(lái)接，對(duì)的即得獎(jiǎng)品?！　“?、未盡事宜，另行通知。　　游戲3：聯(lián)想abc　　游戲準(zhǔn)備：?jiǎn)卧~卡片若干　　游戲玩法：每個(gè)幼兒抽簽選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。　　游戲6：貼鼻子　　游戲準(zhǔn)備：蒙眼布　　游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物