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高中健康教育工作計劃報告-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:45 上一頁面

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【正文】   了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害?! 《?、教學目標  讓每位學生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康?! ∽粉櫿{(diào)查在校生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓?! ¢_展學生心理調(diào)查,每學期二次問卷調(diào)查,掌握學生心理狀況及動態(tài)?! 〖訌妼處煹膶W習和培訓,以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點學習《關(guān)于加強中小學心理健康教育工作意見》和《中小學心理健康教育理論》、《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識?! 《⒅饕蝿?wù)  培養(yǎng)學生具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),具有自我調(diào)控能力。以下是為大家準備的高中健康教育工作計劃報告,供您借鑒。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論何種稱謂,這些都是計劃文種的范疇。培養(yǎng)學生正確認識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,具有健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。  三、工作安排  加強心理健康教育的組織管理,校長掛帥,德育主任具體負責實施,建立以班主任和共青團、少先隊干部及政治課教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制?!?
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