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幼兒教育教學工作總結(jié)-全文預覽

2025-04-05 21:44 上一頁面

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【正文】 、有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。  一、不斷學習,提高自身素質(zhì)  只有透過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。幼兒教育教學工作總結(jié)2  太陽一次次的升起又落下,反反復復,看著小朋友學本領(lǐng)、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學期的工作又將接近尾聲,這天在那里我的情緒無比激動,我感謝各位領(lǐng)導和全體教師給予我這個機會,請大家聆聽我的進步和工作中的不足?! ∥?、認識不足,努力進步  記得雷校長曾經(jīng)說過:一個有事業(yè)心和使命感的教師,理應作為教育的探索者,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,反思促進了觀念的轉(zhuǎn)變,反思促進了工作的提高?! ×硗?,在每天的口語操練環(huán)節(jié)中,努力做到將漢語和英語有機的融合在一起,靈活的運用到課堂上、日常交往中,甚至于游戲中,還協(xié)助新加坡英語老師努力突出本班的英語特色。經(jīng)過本學期的教學,我發(fā)現(xiàn)很多幼兒的數(shù)學成績有了很大的進步,特別是鄒思然小朋友,她是從加拿大回來的,記得剛來我班時,她的英語講得非常好,但數(shù)學卻一問三不知,連最簡單的10以內(nèi)的加減法都一竅不通,她心里非常著急,在了解她的特殊經(jīng)歷后,我特別關(guān)心她的學習,關(guān)心她在課堂上的每一次舉手發(fā)言,課后我又經(jīng)常坐在她身邊和她一起做數(shù)學題。我也深深體會到,面對著這二十九顆純真無暇的心靈,面對著他們天真多變的內(nèi)心世界,只有深切的關(guān)愛,才能深得孩子們的信任與愛戴?! ∪?、全身心投入,熱愛、尊重、理解幼兒  本學期共有29位幼兒,其中9名為插班生。能夠團結(jié)同事,工作上一絲不茍、任勞任怨,能以飽滿的熱情、積極的態(tài)度做好各項教學工作?;叵雭淼奖贝蟾街械倪@一年,有收獲,也有感想,讓我學到了許多新的知識,同時也讓我進步了許多。本文格式為Word版,下載可任意編輯幼兒教育教學工作總結(jié)幼兒教育教學工作總結(jié)   總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束?! ∫?、思想政治方面  我非常熱愛本職工作,能認真學習專業(yè)知識,積極參加學校組織的各項政治學習和參加科組的各項教研活動。工作中我時刻銘記雷校長提倡的做“六有”和“三好”教師,認真學習學校先進的教育理念,將先進理念轉(zhuǎn)化成先進動力,利用業(yè)余時間翻閱有關(guān)教育理論,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷為自己充電,同時向有經(jīng)驗的老師請教,在干中學,在學中干,不斷積累教學經(jīng)驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階?,F(xiàn)在孩子們都能和我很好溝通,和孩子們在一起也成為了我最快樂的時候。數(shù)學課上,我注重調(diào)動幼兒學習的主觀能動性,激發(fā)幼兒學習的興趣,能合理利用多媒體進行輔助教學。去年我榮幸地加入到小學數(shù)學組,為了提高自身素質(zhì),積極參加數(shù)學組的每一次教研活動,認真參加聽課、評課,并且本學期我也上了一堂《比較輕和重》的數(shù)學公開課,通過研討和反思,我將同行們公開課上的精華延伸運用到日常教學實踐中,學會在反思中進步。”可見,教學中離開了情感,一切教育就無從說起,如今學前班的孩子即將升入小學一年級,他們對我非常依依不舍。所以,我深信:自我評價,是每天進步一點點的動力?,F(xiàn)將一個學期來的思想、學習、工作等方面向在座的領(lǐng)導和全體教師做以下匯報和總結(jié)?! ”緦W期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,認真做好班級的各項工作。本學期,根據(jù)我班在小班時的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?應對這個問題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每一天孩子吃點心、吃飯時都說上一句
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