【正文】 現(xiàn)象就會出現(xiàn)，我不得不停下來維持課堂紀律，這樣上課不僅僅累，而且課堂效率也不會很好，我得到了深刻的教訓，所以在升入五年級后，對于這些愛玩的孩子，務必時時刻刻，方方面面都嚴格要求。　　針對學困生，用心開展小組互助的學習方法，發(fā)揮小組長的作用，讓學生團結互助，共同努力，透過鼓勵和表揚，讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫忙差生，向我們班的楊卓雅是個內(nèi)向膽小的女生，學習成績很不理想，但在趙慧娣的幫忙下，她每次的模擬測試都有很大的提高，課堂上也大膽用心的發(fā)言，慢慢變地自信起來，對學習有了極大地熱情?！　≡谧鳂I(yè)本批改上，認真及時，力求做到全批全改，個別學生批面改，重在訂正，認真記錄，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢，不斷更新教學觀念?！　《?、發(fā)揮教師為主導的作用　　備課深入細致，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。紀律上，嚴格要求學生站如松，形如風，坐如鐘，隊伍時時整齊，有氣勢。我甚至身為一名教師的職責?！　∪?、多思善想，提高潛力　　化學總復習的范圍是有限的，要想在有限的時光里到達最佳復習效果，只能采用科學的方法，在教師的教學中、學生的學習過程中都務必開動腦筋，多思善想。　　4?；瘜W學科和其他學科知識的關系。通常中學化學知識和技能分成五大塊：化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、基礎有機化學、化學實驗和化學計算?！　?。教材是化學總復習的根本，它的作用是任何資料都無法替代的。雖然投入了超多的時光和精力，但收效甚微，效果不佳。合理利用其他資源。熟悉考試大綱和考試說明。關注新教材和新課程的變化。研究全國個性是課改區(qū)近年高考化學試題。高中教學個人工作總結11　　高三化學總復習是中學化學學習的關鍵時期，是鞏固基礎、優(yōu)化思維、提高潛力的重要階段，高三化學總復習的效果將直接關乎高考成績。當然在教學中也存在著一些問題例如有些學生作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程不喜歡課前預習和課后復習；不會總結消化知識對學習馬虎大意，還有些學生好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，學習態(tài)度不端正。從畢業(yè)到現(xiàn)在，七年級的數(shù)學也從教多年，但每次上課前我都認真鉆研教材，遇到問題上網(wǎng)查閱資料、下載課件，選擇出新穎的教學教法，精心設計，寫出切實可行的備課教案，盡量讓學生更容易理解。讓我對他們改變很大的看法。開學幾個星期后更是問題百出。　　講解習題要注意解題思路和解題方法的指導，有計劃地逐步提高學生分析解決物理問題的能力。了解概念、規(guī)律之間的區(qū)別與聯(lián)系，如：運動學中速度的變化量和變化率，力與速度、加速度的關系，動量和沖量，動量和動能，沖量和功，機械能守恒與動量守恒等，通過聯(lián)系、對比，真正理解其中的道理。根據(jù)學生的認知基礎，高一在講過三種基本力的性質后，講授受力分析方法時，只講隔離法和根據(jù)力的產(chǎn)生條件分析簡單問題中單個物體所受力；在講完牛頓第二定律后，作為牛頓第二定律的應用，再講根據(jù)物體運動狀態(tài)和牛頓第二定律分析單個物體所受力?！　《?、教學中要堅持循序漸進，螺旋式上升的原則。回顧一下這學期的教學，我把我的教學工作總結如下：　　一、注意初高中教學的銜接初中物理教學是以觀察、實驗為基礎，使學生了解力學、熱學、聲學、光學、電學和原子物理學的初步知識以及實際應用，因此，初中物理教材內(nèi)容多是簡單的物理現(xiàn)象和結論，對物理概念和規(guī)律的定義與解釋簡單粗略，研究的問題大多是單一對象、單一過程、靜態(tài)的簡單問題，易于學生接受。　　在這些年的教學工作中，我學到了很多有關教學的知識，為人師表的知識，那么在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，改進不足之處，爭取更大的進步!高中教學個人工作總結9　　緊張忙碌的高一上學期結束了。　　(3)課后時間要利用，很多學生都是上課聽一下，下課后沒有把化學當一回事。為了做到這點，我對各種輔助資料進行篩選，選編習題，力求每一次練習都能起到較好的效果。　　二、上課　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，利用問題以及化學各種實驗調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。高中教學個人工作總結8　　本人20__年畢業(yè)于___學院化學生物系，20__年8月進入__第十六中學任教，11年來，我嚴格按照教學計劃，以及新課程標準的要求給學生授課，較好地完成了教學任務，現(xiàn)對教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，使今后的工作取得更大的進步。　?、菰趯嵺`中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。、細心、愛心：對環(huán)節(jié)設置精心，課堂提問設計精心，對孩子有愛心。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習音樂的興趣，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。在教學中注重過程培養(yǎng)。熱愛自己的事業(yè)，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。高中教學個人工作總結7　　一、政治思想方面：　　本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記?！　×硗?，上半年，我參加了學校組織的教師電腦培訓學習，使自己使用電腦的能力有了提高。常讀的有《語文學習》、《語文月刊》、《中學語文教學》等。通過這些，我與附中，與同事，與社會，與時代有了較緊密的聯(lián)系。首先，我們采用了大作文全年級統(tǒng)一寫作時間、內(nèi)容、要求，集中選出范文，印發(fā)給學生，再分班講評的教學方式。備大綱，調整自己的教學思想理念，明確自己的教學目標要求。我考慮，這一定是我的教學工作存在著問題。在最后的考前教學中，注意對學生進行個別指導，解決學生的應考困難?！　⊥ㄟ^一年的教學，我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態(tài)，師生間平等民主的探索與交流，推動了我教學水平的提高，同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義?！　≌n堂和課外想結合，以多元化、個性化的學生歷史習作鞏固知識，培養(yǎng)學生的歷史素養(yǎng)和能力。使教學活動更多地體現(xiàn)民主性。教師拋棄舊的課堂教學模式，大膽創(chuàng)新，形成個性化教學。　　努力貫徹新課程教學理念，采用多種教學方法和手段優(yōu)化歷史課堂教學?！　∶鎸π碌慕虒W理念和新的教材，習慣于傳統(tǒng)教材和課堂的我，起初是惶恐不安的。高中歷史新課程闡明了課程的六個方面的理念，指明了課改的方向和要求。通過學習培訓，歷史教師的新課程教學理念和素養(yǎng)有明顯提高。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；參加晉江市合唱團，和團員一起學習共同進步?！　∷?、考試：　　為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試采用了歌唱表演、合唱指揮、樂理知識考核三個方面，效果良好。同時也分享了藝術的愉悅?！　《⒄n堂管理：　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的一面。這既緩解了練聲與歌唱之間緊張的情緒，也使學生能學會學以致用，貫穿到音樂的其他領域。對于化學這門課來說，由于它屬于理科范疇，而淮海中學的學生有很多是理科成績都非常不理想的，他們本身對于理科知識的學習帶有一定的抵觸情緒和消極態(tài)度，認為理科太難，所以上課的積極性大打折扣。同時這也是我要求同學們必須要好好看的地方?！　≡诿可弦还?jié)新課之前，我都會遵循這樣一個大致的程序：　　先把課本認真的看一遍，把課本上的重難點劃出來，仔細分析?，F(xiàn)在就高一下學期化學教學工作，我想做一個總結：　　一、有計劃的安排高一第二學期的教學工作計劃：　　新學期開課的第一周我就為高一下學期的化學教學制定了本學期的教學工作計劃?！　€人教研活動方面還有明顯缺陷，今后必須要向別的同事認真學習，時刻注意加強研究，總結經(jīng)驗，探索新路，做到有成績，有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)新，爭取做一個教育家，而不是教書匠?！　∥?、今后要注意的幾點　　要處理好課時緊張與教學資料多的矛盾，加強對教材的研究?！　∷?、課后輔導方面　　課后我常找學生了解聽課狀況、學習狀況，了解他們的困難和疑問，及時解答，根據(jù)不同的學生進行不同的輔導。正確對待學生犯的錯誤，尤其是學生回答問題時，學生說錯是正常現(xiàn)象，　　是寶貴信息，只有明白學生怎樣錯的，才能正確下藥方。所以，如何控制課堂紀律也需要老師的智慧的?！　∫?、教學方面　　教學過程是師生互動的過程。鉆研教材分析，教學大綱，做到有的放矢。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師，前輩的指導下，和我自己的積極努力下，取得更好成績。通過多媒體課件又可以把實驗演示的活靈活現(xiàn)，物理模型也可以通過課件分析的透徹有余?！　∨c信息技術的應用與整合　　信息技術是工具，是平臺?！　≌n堂教學改革與創(chuàng)新　　學生主動式互動教學，教學的過程不再是教師講授，學生聽講的單一過程，而是學生主動獲得學習經(jīng)歷的過程，教師以一個交流者(甚至不是指導者)的身份出現(xiàn)在課堂上。重視物理概念和規(guī)律的應用，逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨立分析和解決實際問題的能力?！　￡P注學生實際情況，注重學生能力培養(yǎng)　　物理教學的重要任務是培養(yǎng)學生的能力?！　熒P系：　　良好的師生關系可以幫助我上好每一堂課。對于學習有困難的學生要經(jīng)常溝通。另外適時的設計一些問題讓學生討論，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進式教學。備學生。本文格式為Word版，下載可任意編輯高中教學個人工作總結高中教學個人工作總結 　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，我想我們需要寫一份總結了吧?！　〕浞种匾曊n前準備　　認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。盡量精講，節(jié)省出時間給學生精練，讓學生在課堂上當堂掌握，一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔，二是可以促進學生提高上課效率，有時效性。作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進。對他們正確引導，消除心理防礙，適當放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升。但是余要吸取過去一年的教訓，與學生搞好關系決不是與一部分學生親密無間，而是要去關心每一個學生特別是學習有困難的學生。課堂練習和作業(yè)中，力求做題規(guī)范化。特別是本學期組內(nèi)開的幾次校際公開課和校內(nèi)公開課，我都力爭節(jié)節(jié)必聽，吸取這些老師的優(yōu)點，并逐漸積累經(jīng)驗。但是問題是如何指導學生的考慮從正確地思路出發(fā)，不然時間有限，會浪費掉大量的時間。多媒體又是課堂教學的先進手段，通過視聽，可以把很多生活中的物理現(xiàn)象即時的反映出來，一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示?！　∫陨暇褪俏以诒緦W期的工作總結。因此，本學期我對教學工作不敢怠慢，認真分析學生的學情，進行認真地備課，講課，認真批改學生作業(yè)。以下是我在本學期的教學狀況總結。由于差生較多，課堂上有時紀律不是很好，這不只是幾個人的事，而是會影響整個教學效果的事。另外學生很辛苦，有時很疲勞，對學生在課堂上打磕睡要給予理解，不要動輒就批評，采用各種辦法調節(jié)課堂氣氛，緩解學生的疲勞，盡可能讓學生感覺簡單愉快。并用心運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)外的工作。但由于那里大部分學生的理解潛力比較差以及學習主動性不強，導致本學期的幾次章節(jié)測試沒到達我的預期?！　∨μ岣咦陨碚n堂管理水平。高中教學個人工作總結3　　本學年度，我擔任了高一化學的化學教學?！　《⒍〞r進行備課，解決疑難問題：　　我認為備課是非常重要的一項工作，課備得好，才有可能講的好，讓學生能更好地理解知識點，靈活的運用知識點?！　∷陨羁汤斫膺@部分知識很有必要。在課堂上，是老師最容易捕捉到學生心理變化的場所?！　∫?