職業(yè)意向書-全文預(yù)覽
【正文】 業(yè)形勢嚴(yán)峻一方面是供求比例失衡。豐富多彩的社團(tuán)活動豐富了我們的生活，學(xué)校組織各種活動鍛煉我們的能力，也增加了實(shí)踐知識。在 三年的生活，我成為了一個謹(jǐn)慎、認(rèn)真、踏實(shí)的人。這就為我接受良好的教育提供了便利的條件，使得我能夠在教學(xué)質(zhì)量較高的重點(diǎn)中學(xué) 讀高中。我需要有明確的`計(jì)劃去規(guī)劃將來，并按計(jì)劃去執(zhí)行，這將是我未來生活與工作成功的保障。信守承諾，崇尚獨(dú)立，處理事情追求完美。反省型學(xué)習(xí)者希望被要求或鼓勵進(jìn)行觀察和思考事前有時間準(zhǔn)備，比如在行動前思考，在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見，有機(jī)會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。我是一個期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人?！ ?。 ，穩(wěn)定的。 (四)職業(yè)價值觀 (1)職業(yè)價值觀測評結(jié)果 我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。對批評相當(dāng)敏感，對很多事物有抵觸情緒。工作允許我深入地與他人溝通和合作，理解、幫助、激勵他人，并有機(jī)會接觸到我尊敬的人。但是，對意義、興趣不大的事務(wù)，做起來可能有些困難。銀行職員、會計(jì)、辦公室文員、戶籍管理員、公務(wù)員等是我喜歡的職業(yè)。我的生活哲學(xué)是穩(wěn)扎穩(wěn)打，不喜歡改變或創(chuàng)新，也不喜歡冒險或領(lǐng)導(dǎo)。傾向于選擇表現(xiàn)寫、算技能的活動，對事務(wù)的運(yùn)籌津津樂道，善于將繁瑣的事務(wù)安排得井井有條并處于良好的控制之中。我個性謹(jǐn)慎，做事講求規(guī)矩和精確，熱衷于各類事務(wù)性工作，樂于精心整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，在活動中往往體現(xiàn)順從、細(xì)心、有條理、有耐性的特點(diǎn)，比較喜歡和文字、數(shù)據(jù)、資料打交道。做事按部就班、精打細(xì)算，給人的感覺是有效率、精確、仔細(xì)、可靠而有信用。會計(jì)學(xué)、國際金融和貿(mào)易等是我特別鐘愛的專業(yè)。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。需要在一個沒有太多限制、靈活的機(jī)構(gòu)中工作，有足夠的私人的空間和時間。 但是我的不足也很明顯，過于追求完美，比較固執(zhí)，會花很長時間醞釀自己的想法，行動力較弱，有時做事會無秩序，很難把握事情的優(yōu)先級別?！ ?三)職業(yè)技能 (1)職業(yè)技能測評結(jié)果 我最擅長的5項(xiàng)技能是： : 解決問題時，運(yùn)用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣 : 通過書面方式，有效傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn) : 制定詳細(xì)的資金預(yù)算，并在后期核算 : 測試和檢查產(chǎn)品、服務(wù)或流程，評估其質(zhì)量或性能 : 監(jiān)視測量儀器、刻度盤或其他指示器，確保機(jī)器或設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn) 我最薄弱的三項(xiàng)技能是： : 有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn) : 根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序 : 判斷誤操作的原因，確定解決方式 (2)自我職業(yè)技能探索 我的優(yōu)勢能力是：對事物的理解能力、判斷能力 我的弱勢能力是：解決復(fù)雜問題 、數(shù)學(xué)思維
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