幼兒園小班新學(xué)期的工作計(jì)劃(精選6篇)-全文預(yù)覽
【正文】 步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。孩子活動(dòng)后易出汗，因而，易導(dǎo)致感冒。通過各種渠道向家長宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長更好的配合我們的工作。在今后的工作中我們將進(jìn)行耐挫能力的鍛煉。但還有個(gè)別兒童過于活潑還需老師幫助提醒?！ 〗煌矫妫河變涸敢庵鲃?dòng)與同伴交往?！ ∩钭岳矸矫妫和ㄟ^一學(xué)期的鍛煉，會(huì)自己用小勺吃飯；區(qū)分鞋子的正反?！ ∮變簣@小班新學(xué)期的工作計(jì)劃4 一、情況分析 本班有xxx名幼兒，女生x名，男生xx名，其中xxx名幼兒已經(jīng)與老師朝夕相處了一學(xué)期。 教學(xué)活動(dòng)： 合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。 教育管理方面： 根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求；根據(jù)“三會(huì)”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式?！ ∏榫w情感：喜歡參加集體活動(dòng)，并保持愉快的情緒，喜歡老師和小朋友等?！ ?shù)學(xué)概念：學(xué)會(huì)比較長短、多少、高矮；按圖形配對分類。 認(rèn)知發(fā)展： 智力能力：學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類?！ ⌒〖∪鈩?dòng)作：多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長，就是我們每位老師的心愿。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿意。 三、家長工作方面 在平常的日常工作中，我們要熱情、誠懇、主動(dòng)地和家長溝通。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語言?！ ⌒“嗟男∨笥言诔燥埖臅r(shí)候，情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練；生活、衛(wèi)生習(xí)慣；家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作?！ ∮淇斓暮偕罱Y(jié)束了，新的學(xué)期開始了，對于寶寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。 及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒能夠健康成長！ 幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提?！ W(xué)會(huì)自己的事情自己做。 寫好幼兒發(fā)展報(bào)告單，做好結(jié)束評定工作?！ ∈路荩骸 》e極參加體育鍛煉，及時(shí)增添衣服?！ ≌J(rèn)識(shí)秋天，了解秋天的天氣特征，及時(shí)加減衣服。 九月份： 創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，更新墻面裝飾，給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 幼兒園小班新學(xué)期的工作計(jì)劃1 一、班況分析 本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。那么我們該怎么去寫工作計(jì)劃呢？下面是我精心整理的幼兒園小班新學(xué)期的工作計(jì)劃范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?！ 《?、發(fā)展目標(biāo) ?。ㄒ唬┙虒W(xué)教育 本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容，教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，面向全體，針對個(gè)別差異采用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感！ 十月份： 初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)，主動(dòng)表達(dá)對他人的愛，學(xué)會(huì)分享?！ “鄡?nèi)穿衣服比賽，進(jìn)行生活技能大比拼?！ ∫辉路荩骸 ￠_展主題活動(dòng)“冬天來了”，認(rèn)識(shí)一些常見的冬眠動(dòng)物及過冬方法?！ ∨囵B(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習(xí)慣?！ ±眯麄鳈?、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。如果有個(gè)別幼兒拉在身上，老師務(wù)必做到立即給幼兒換
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