【正文】 活和學(xué)習(xí)兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識?！　∥?、存在不足：　　工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。在幼兒園，除了把每個孩子照顧好，經(jīng)常和家長溝通也很重要、早晨接園的時候詢問孩子的情緒怎么樣，生病帶藥的孩子一定要記錄好，全天要觀察護理好，下午接園的時候和家長說說孩子在園的情況，吃飯很好，睡覺也不錯，按時服了藥?！　∪?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：　　我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。當(dāng)老師提問時，有些小朋友會用求助的眼光看著我們，這時我們給孩子一個鼓勵的眼光時，孩子就能勇敢地舉起小手。每個孩子都愿意講、也會講?！　《?、常規(guī)教育方面　　禮貌先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：　　一、教學(xué)方面　　從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。幼兒園中班學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇8　　在歡笑與成長中，順利結(jié)束了中班這個學(xué)期的工作。幼兒對這些歌曲、游戲都非常感興趣，很積極地投入其中?；顒又羞\用文字搬家、搶答字卡等方式認(rèn)讀生字。經(jīng)過家、園的合作，半年來，每個幼兒的步都很大，安全意識、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很出色，幼兒都能大膽的參加各項體育活動，對一些健康常識和生活交往，每個幼兒都有自己的獨特之處，樂于參加各項活動，喜歡幫助別人，衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的進步和提高，每個幼兒都很活潑、熱情，愛說愛笑，積極向上，開朗大方?！　∩钆c健康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動，并在活動中保護自己，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在本學(xué)期教學(xué)中，我們同幼兒共同研究、共同學(xué)習(xí)、共同進步，在和孩子們的相互合作中一起生活、學(xué)習(xí)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實踐，取得了可喜的效果。幼兒園中班學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇7　　不經(jīng)意中,又一個學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給中班畫上句號了?！　。ㄋ模┘议L工作?！　∮變簩W(xué)習(xí)成果分享會。　　六月一號集體舞展示。珠心算主要是讓孩子們多做、多練習(xí)，老師會經(jīng)常利用課余時間開展一些心算搶答比賽，培養(yǎng)了孩子們的心算能力。幼兒園中班學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇6　　我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康?！　〗逃糜變翰灰獊y把食物放在嘴里,以防食物中毒?！　“踩ぷ饔媱潯　±酶鞣N形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。初步獲得年和月的概念。學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作。體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作。要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。體驗形體扮演的樂趣?！　?自我認(rèn)識智能。知道自己進步的地方。根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感?！　∥宕箢I(lǐng)域。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力　　加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間?！　?保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品?！　?`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好?！　榱耸辜议L了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用來園及離園的時間向各個家長進行溝通，在本學(xué)期的家長會上我們與家長互動交流溝通，我們的工作得到了家長的理解和支持?！　‰S時注意天氣的變化，給幼兒增減衣服，發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即與家長聯(lián)系。讓我特感動的是期末匯演當(dāng)開會說到要排練節(jié)目的時候，胡老師在排練中，她付出了很多，從排練到演出，鼓勵膽小的孩子參加活動，讓每一個幼兒都參與這次活動?！　∵@學(xué)期，在教學(xué)上也發(fā)生了改變，不準(zhǔn)小學(xué)化學(xué)習(xí)?！　《?、本學(xué)期中，我們兩位老師非常團結(jié)，氣氛融洽，所以工作也很愉快?！　。?）弱勢表現(xiàn)；　　班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。喜歡幫助老師做事情，敢于當(dāng)小老師。幼兒園中班學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇4　　時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又結(jié)束了?！　〖訌妼⒆拥陌踩逃?，讓幼兒學(xué)會自我保護。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目標(biāo)，分工、合作，用心的去做好每件一事?！　≡趯W(xué)期中，我們還發(fā)放了一次家長問卷，通過問卷調(diào)查，及時了解家長對孩子的表現(xiàn)和教師的班級工作是否滿意，以及有什么期望和意見。倒不是對自己工作沒信心，而是擔(dān)心自己的工作方式能否得到家長的認(rèn)可。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式，將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列、展示，更好地與幼兒互動。創(chuàng)設(shè)評比欄，留意每一個孩子的進步，通過獎勵紅星的環(huán)節(jié)，激勵幼兒積極關(guān)注自己的每一個進步。　　這學(xué)期，雖然我們班孩子較上學(xué)期多了12名幼兒，我們克服了很多困難，在大家細(xì)致、有序的工作方式下，一學(xué)期下來，家長由開學(xué)初的擔(dān)憂變成放心，沒有發(fā)生一次嚴(yán)重的投訴個案，保障了每一個孩子都能快快樂樂、健健康康的成長?！　∫弧⒆ズ帽Ｓぷ?，重視幼兒健康、安全　　作為幼教工作者，最首要的責(zé)任是先保障好孩子的安全、照顧好孩子的健康，繼而才是保教結(jié)合的去開展幼兒在園的一日生活。今后，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，以促進教學(xué)工作更上一層樓。我召開了家長會，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃，幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法?！　∪?、衛(wèi)生與保?。骸　∥視r刻牢記把幼兒的身體健康放首位，能嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度作好常規(guī)工作，努力實現(xiàn)衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強每日的衛(wèi)生消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生。活動中努力做到動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。在課前準(zhǔn)備方面，充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起編寫資料，往往是在主題開展以前，就讓家長與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題，動員鼓勵家長和幼兒編寫到有關(guān)方面的材料，為幼兒參與活動創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。務(wù)實求新，專業(yè)素質(zhì)有所提高。這些孩子經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉，各個方面都有了很大的提高。但在付出和收獲中，得到的更多的是經(jīng)驗的積累，有了這些積累，我相信以后的工作會越做越好?！　〈嬖谟變簣@發(fā)生的事情，不會當(dāng)時找老師解決，而是過后讓家長告訴老師的現(xiàn)象。通過一學(xué)期的家長工作的開展，我們的工作已經(jīng)得到了家長的好評和肯定。本學(xué)期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中，為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會，如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等，有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作，有初步的謙讓意識。幼兒升入中班，自我中心仍較突出，在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，很少有幼兒愿意退讓。平時在幼兒的教育問題上，我們經(jīng)常與家長進行聯(lián)系，有的通過電話聯(lián)系，有的進行面談，有的進行家訪，這樣有利與雙方發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，處理，以便達到家園共育目標(biāo)的一致性。　　生活自理能力整體上發(fā)展不平衡，有的很能干 ，有的依賴性很強，愛等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉。幼兒園中班學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇2　　中班的第一個學(xué)期在忙碌中就要畫上句號 ，回顧這學(xué)期，有辛苦的付出，也有收獲的喜悅。經(jīng)過一學(xué)期的教育個個健健康康活潑，能表達能交流，會合作、會分享，有了很大的進步與提高?！　《⒔逃虒W(xué)：　　本學(xué)期我能精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)活動。根據(jù)教材中各個主題的目標(biāo)，精心地備課，使每個活動的目標(biāo)不僅能很好地體現(xiàn)主題目標(biāo)，更突顯該活動的目標(biāo)。這個過程中，我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動。在這個過程中，每一個孩子都有了明顯的進步。開學(xué)初，我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導(dǎo)，對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育?！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長?！　∫粚W(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。重拾每一個過程，從總結(jié)中積累經(jīng)驗，期待下學(xué)期的我，能更加出色的在自己喜愛的崗位上做好本職工作。細(xì)心留意每個孩子的身體和情緒有什么反常狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子，配合醫(yī)生做好護理工作，解決家長的后顧之憂?！　♂槍Π嗉壓⒆幽挲g及能力的差異，我們營造了一個公平、競爭、激勵為主的學(xué)習(xí)氛圍?！　榱耸贡景嗟狞S金英語和識字特色教學(xué)效果更加明顯，我們除了正常的教學(xué)活動之外，還利