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正文內(nèi)容

實(shí)用的畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總6篇-全文預(yù)覽

  

【正文】 全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展?! 、谠趯?shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷?! 、谕ㄟ^(guò)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向?! ≡趯?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的個(gè)性和潛力?! ∪?、實(shí)習(xí)體會(huì)  在平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計(jì)師不是那么容易做的,從事平面設(shè)計(jì)這一行業(yè)需要掌握很多知識(shí)。我基本了解公司的設(shè)計(jì)流程。在那之后,我還陸續(xù)參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)。經(jīng)理看過(guò)我的方案后,要我進(jìn)一步去了解這間機(jī)構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機(jī)構(gòu)精神的設(shè)計(jì),我逐漸從中懂得了一些做設(shè)計(jì)技巧和該注意的問(wèn)題,要聯(lián)系實(shí)際,要做出有檔次的感覺(jué)。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的39。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。自然還待討教和學(xué)習(xí),再之我的專(zhuān)業(yè)又不對(duì)口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習(xí)起來(lái)還是挺累的。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。設(shè)計(jì)既要有創(chuàng)意又要嚴(yán)謹(jǐn),既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現(xiàn)出細(xì)致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。緊接著當(dāng)然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè),我相信我的選擇,這里將會(huì)是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)好好向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的。  第一天上班,因?yàn)椴皇煜ど习嗦肪€的交通情況,為了不遲到我早早的起床。并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3  這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。  牛行水廠的建筑風(fēng)格與先前看到的雙港水廠截然不同。  3 牛行水廠  時(shí)間:20xx年3月27日   牛行水廠概況  牛行水廠是南昌市最近建造的一座大型重疊式水廠,坐落在城市新區(qū)紅谷灘,其設(shè)計(jì)日生產(chǎn)水規(guī)模為30萬(wàn)噸,一期工程10萬(wàn)噸于20xx年竣工投產(chǎn)?! ∫谟浌P記,注意編寫(xiě)資料和設(shè)計(jì)參數(shù),及時(shí)整理筆記,必須認(rèn)真寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告,在實(shí)習(xí)日記中必須附草圖,在實(shí)習(xí)報(bào)告中必須附正規(guī)的插圖?! ? 實(shí)習(xí)要求  加強(qiáng)組織紀(jì)律性,集體活動(dòng)中不得遲到早退和無(wú)故缺席,請(qǐng)假必須經(jīng)有關(guān)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充。  初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)?! ?3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100?! 》桨冈O(shè)計(jì)階段  方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步編寫(xiě)、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào)?! ∨囵B(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。實(shí)用的畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總6篇畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1  一、實(shí)習(xí)目的  了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景?! 〕跆阶龊檬覂?nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟?! ∪?、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo)?! ≡诤炗喓贤蛑贫ㄍ稑?biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比?! ?2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50?! ?6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度?! ¢_(kāi)闊眼界,啟發(fā)思維;對(duì)我國(guó)給水排水工程的現(xiàn)狀和發(fā)展及給水排水工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用與地位有所了解,明確給水排水技術(shù)人員所擔(dān)負(fù)的任務(wù)?! √撔南蚬こ碳夹g(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),服從師傅和現(xiàn)場(chǎng)人員的安排與指導(dǎo),做到眼勤、腦勤、腳勤與手勤,并注意培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力。  注意文明禮貌,搞好內(nèi)外團(tuán)結(jié),愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為下一屆同學(xué)實(shí)習(xí)創(chuàng)造好的條件?! ?水廠內(nèi)容  牛行水廠的水處理工藝與其他水廠的大同小異,但是由
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