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教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:39 上一頁面

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【正文】 觀”重要思想,遵守國(guó)家法律法規(guī),具有高度的政治責(zé)任感。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信?! ∈紫?,我教學(xué)已xxx年,在長(zhǎng)期的語文教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握語文教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織語文教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高語文教學(xué)成績(jī)。籍貫:xxxx?! ∽龊脤W(xué)生的安全教育工作?! 〉谌?、在班主任工作上,我將做到:  接受、完成學(xué)校分配的教育工作,加強(qiáng)班級(jí)管理。堅(jiān)持聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績(jī),這些,給我和給今天參加崗位競(jìng)聘的同仁們不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無窮的動(dòng)力!假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。在35年的努力中,我取得了大學(xué)??茖W(xué)歷、普通話二級(jí)甲等證書和中學(xué)、小學(xué)教師資格證書,成為一名合格的小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師。三十幾年來,我一直滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作,沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。我叫xxx,19xx年1月開始擔(dān)任小學(xué)各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。  七、提倡業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)心理學(xué),學(xué)校管理學(xué)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。提高教學(xué)質(zhì)量。任現(xiàn)職以來曾撰寫文章數(shù)篇,在學(xué)校交流。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?! ”救硕?xx年一月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱,至今已有六年時(shí)間。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我素養(yǎng)的提高,做到了學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。難道這就是公開嗎?  第二,不公平、不公正??墒?,學(xué)校發(fā)給我們教師的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》中有6個(gè)地方提到上級(jí)有關(guān)文件的文號(hào),就有4個(gè)地方的文號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤,可是,學(xué)校的考評(píng)小組和監(jiān)督小組卻沒有1人發(fā)現(xiàn)且向教師解釋過并糾正。其次,崗位競(jìng)聘過程不公開不透明,我校的《崗位競(jìng)聘實(shí)施方案》于6月19日出臺(tái)后未向全體教職工公示就于6月24日直接送縣教委審查通過?! 「鶕?jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)我特向評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組申評(píng)小______級(jí)教師_________級(jí)崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!  特此申請(qǐng)  申請(qǐng)人:________  20____年____月____日教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書4尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo):  本人:XXX,XXXX年X月參加工作XXXX年取得小學(xué)XX級(jí)教師資格。如能競(jìng)聘上八級(jí)教師崗位職務(wù),我將努力去實(shí)現(xiàn)我的工作目標(biāo):以“師德的楷模,育人的典范,教學(xué)的專家”為自己的奮斗目標(biāo)。XX年XX月參加工作,20xx年大專文憑年獲得中/小學(xué)高級(jí)教師資格。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。 教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書1尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo):  本人肖憲勇,男,漢族,1981年10月出生,20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級(jí)教師任職資格,20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼慕處煃徫桓?jìng)聘申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助?! ”救藞?jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的  年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念?! ∷裕瑸榱硕酱僮约合蚋叩慕逃繕?biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù),望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!  特此申請(qǐng)  申請(qǐng)人:肖憲勇  20xx年7月13日教師崗位競(jìng)聘申請(qǐng)書2尊敬的崗位競(jìng)聘小組領(lǐng)導(dǎo):  本人:XXX,女,XX族,XX年1月出生。本人刻苦鉆研,虛心學(xué)習(xí),講求實(shí)效,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),符合中學(xué)八級(jí)教師條件,現(xiàn)申請(qǐng)參加中學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位競(jìng)聘?! ∥覠釔圩鎳?guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)  先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、
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