【正文】 　　加大教學檢查力度，實行“推門課制度”，園長每學期聽課20節(jié)，保教主任聽課30節(jié)、教師聽課10節(jié)，開展“天天有好課，課課有創(chuàng)新”活動。　　2 、完善和執(zhí)行日常保教工作常規(guī)檢查制度：完善計劃檢查抽查制度，每月由園長及保教主任不定期抽查教師各類計劃的制定及備課情況；完善隨堂聽課制度，以及一日活動各環(huán)節(jié)的檢查，在細節(jié)和環(huán)節(jié)上求落實，求效益。激發(fā)教師的工作積極性?！　∫浴皥@本培訓”為載體，認真組織好幼兒園的各項培訓和學習活動。以教學案例為載體，營造積極互動的探討氛圍?！　《⒈緦W期工作指導思想　　深入貫徹《綱要》精神和上級教育部門的指示，堅持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向，加強學習和研究，深化教學改革，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)?！　〗處焸冊诮M織教學活動時忽視“教具投放的使用價值”“幼兒座位安排”等細節(jié)問題，缺乏對幼兒進行全面素質的培養(yǎng)；忽視對幼兒即時地回應和點撥過于強調預設內容?！　【唧w教學課時：　　一、 flash動畫制作：五課時（每節(jié)一課）　　二、 程序設計初步：五課時（每節(jié)一課）　　三、 智能機器人：五課時 （每節(jié)一課）幼兒園教研計劃 篇5　　一、對上學期工作的情況分析：　　優(yōu)勢：　　上學期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設、教育教學等各項工作，特別是在過程中體現(xiàn)出互助互勵的精神，使教師們在實踐中對我園課程有了更進一步的認識和理解，也使教師間的合作關系更為融洽和諧?！　∵@樣，在教學中要求：　　 針對教材的特點，明確“學習目標”，做好感性的“范例與活動”的學習，做好理性的“知識與技能”的認識，“鞏固與提高”課堂所學，加強課外“閱讀材料”的學習。主要來說：　　 從興趣出發(fā)，借助范例，讓學生在動手實踐中理解基本原理，掌握基本知識，培養(yǎng)基本技能。它吸取以往教材的特點，遵照《中小學信息技術課程指導綱要》精神，滲透我國基礎教育課程改革的新理念，重新編寫而成的?！　?提高課堂興趣，多采用范例教學法、活動項目教學法、綜合實踐法等，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。　　 將評價作為促進教與學的一種手段融入教學過程中。在教學過程中要加強對學生自學能力、信息處理能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)?！　”緝越滩牡奶攸c：　　為了迎接信息時代的挑戰(zhàn)，適應信息化社會的要求，我國高中信息技術課程改革正在轟轟烈烈的開展，新的高中信息技術課程標準也已經(jīng)出臺?！　”菊n題在這學期順利結題，其課題是我園為了在幼兒園階段培養(yǎng)幼兒健康的體魄，健全的心理及幼兒良好的行為習慣的健康教育研究的課題。實踐證明，幼兒積極參與活動，主動探索，自由的表達和成人的溝通等方面有所提高了，能夠真正愉快的游戲和學習?！　∫弧⒆⒅卣n程改革，將新觀念轉化為教師的教育行為。　　嘗試網(wǎng)絡教研：　　借助考試吧博客網(wǎng)絡平臺，針對教師教研中存在問題、依托網(wǎng)絡平臺嘗試網(wǎng)絡教研，探討網(wǎng)絡教研方式、總結網(wǎng)絡教研經(jīng)驗?！　∽龊糜變毫晳T養(yǎng)成教育課題階段性研究工作總結?！　〗萄谢顒樱杭覉@陽光體育大賽組織技巧的探討。　　公開課活動。　　十月份：　　集體教研活動：教材梳理、區(qū)域活動材料投放合理性的探討。　　本學期教研工作活動安排：　　九月份：　　集體教研活動：教材梳理、區(qū)域活動材料投放合理性的探討?！　?五)、班級管理工作要進一步細化?！　?三)、定期開展教育實踐觀摩、交流活動。繼續(xù)開展讀書活動，鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學習，多讀書，讀好書，并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得，做好讀書筆記。我會在保證取得好的教育效果的基礎上盡量減少老師們的工作量，提高老師們生活幸福指數(shù)。　　(二)、幼兒習慣養(yǎng)成教育活動具體實施步驟如下：　　考慮到孩子們的年齡特點，同時也考慮到不能讓老師們的感到任務太重，所以，我們會將幼兒的習慣養(yǎng)成教育滲透、整合到幼兒園一日生活的多個環(huán)節(jié)中去，力求達到潤物無聲的教育效果?！　?)每個月的第二、第三個周四，集體研討時間，研討內容：提出自己在上一周的區(qū)域活動中遇到的問題比如說區(qū)域材料的投放是否適宜、需要在下一周為孩子們投放什么樣的活動材料、哪些材料需要幼兒園準備、哪些需要家長準備、哪些材料可以共享、教師在觀察孩子們活動、記錄孩子們活動的過程中遇到了哪些問題等等，這會對下一周工作的順利開展提供保障。　　(二)、開展幼兒習慣養(yǎng)成教育研究活動?！　^(qū)域活動材料更換不夠及時。幼兒園教研計劃 篇2　　一、指導思想：　　根據(jù)幼兒園學期工作計劃的要求，本學期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的，開展集體教研活動，并利用集體教研時間開展集體備課、業(yè)務培訓、教學經(jīng)驗交流等活動，同時加強幼兒習慣養(yǎng)成方面的課題研究，為教師團隊整體素質的提升提供保障。我園一直使用南師大與信誼基金出版社共同出版的《幼兒園活動整合課程》，這一課程是幫助我們更好落實新《綱要》精神、將先進教育觀念落實到教育行為中去的重要教育資源。我們必須根據(jù)新的基礎教育理念來調整幼兒教育的價值取向，在社會和教育的整體結構中，正確而清醒地把握幼教的實踐方向。　　突顯我園語言教育特色，向全市展示教育成果。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的幼兒園教研計劃集錦七篇實用的幼兒園教研計劃集錦七篇 　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我精心整理的幼兒園教研計劃7篇，歡迎大家分享。　　二、工作目標　　立足實際，深入課改，把《綱要》精神轉化為實際的、科學的教育實踐能力，促進教師專業(yè)化成長。　　隨著終身教育的提出和學習化社會的到來，基礎教育的功能正在被重新定義。　　學習形式：自學——小組研討——園部主題性“頭腦風暴”——教育實例　　反思總結，創(chuàng)造性實施課程　　以主題形式組織、實施課程是課程實踐的主要形式。各領域的安排牽強缺乏幼兒的探究，階段性不強，家長資源的利用方面，更多的是要求家長幫助提供物化的東西，不注意將家長作為教育資源等。　　(二)、區(qū)域活動是幼兒在園活動的一個很重要的部分，但是我園區(qū)域活動的開展不能得到很好的保障，這里面的問題主要有：　　有的區(qū)域是擺設，教師沒有組織孩子們進區(qū)行域活動?！　∪⒈緦W期教研工作重點：　　(一)、開展區(qū)域活動開展實效性的研究專題教研活動?！　嵤╇A段：　　九月份到十二月份：　　1)每個月份的第一個周四，安排如下的教研活動：各級部主任負責梳理教材以及里面所涉及到的區(qū)域活動，然后共同商定哪些材料可以在這個月中投放到各班的區(qū)域里，哪些材料是可以在某個區(qū)域中長時間投放的，哪些材料需要及時更換等，要求所有參與活動的教師作好記錄，區(qū)域活動的開展不只是班主任的事情，要讓每個教師清楚的知道自己身上都擔負著什么樣的責任，這種參與研討、作好記錄的方式會讓每位教師對自己所要做的工作有一個清晰地認識。無論是觀摩還是評比，目的都是為平行班級之間、各級部之間提供一個相互學習、交流的機會，觀摩、評比是激發(fā)老師們開展這些活動的動力。我們將帶領教師開展這方面的研究、探索?！　∥?、其他教研常規(guī)工作：　　(一)、組織教師繼續(xù)學習《36歲兒童學習與發(fā)展指南》，不斷更新教育觀念。要求老師提前一周備課，并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討。將量化評估細則調整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的?！　?七)、加強早教師資力量的培訓，加強與社區(qū)的聯(lián)系，開展豐富多樣的早教活動，提升03歲嬰幼兒家長及看護人的育兒水平?！　?