小學(xué)五年級英語教師工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 ： 社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化，使英語的重要性日益突出，英語已成為我國對外開放和進(jìn)行國際交流的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中，英語教育也是一個重要組成部分，通過英語學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣，掌握知識，提高口語水平和交際能力，同時又能磨礪意志，陶冶情操，拓寬視野，發(fā)展個性。不坐課，不隨意調(diào)課?！ 〗萄蟹矫妫簻?zhǔn)時參加學(xué)校的教研活動，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄?！ W(xué)習(xí)方面：多讀書，讀好書，利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。盡量做到單元清。認(rèn)真?zhèn)湔n，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式的運用和探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使每位學(xué)生自信且成功地成長。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求?！ ∫詫W(xué)生為主體，尊重學(xué)生個體差異。話題交換信息。同最后提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴大學(xué)生的閱讀量。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。勤于觀察學(xué)生掌握知識的情況，多向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)英語的方法。進(jìn)行比、學(xué)、幫的活動，通過多種競賽形式，檢驗學(xué)生英語掌握情況?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，能做到書寫整潔、規(guī)范。 運用英語組織和開展日常課堂教學(xué)和生活游戲及其他課內(nèi)外活動，做到積極開口，發(fā)音準(zhǔn)確。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)五年級英語教師工作計劃小學(xué)五年級英語教師工作計劃 小學(xué)五年級英語教師工作計劃1 教材總體分析： 教材難易度合理，過渡平和，讓學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)活動中感知并運用英語?！ 〗虒W(xué)目的要求： 運用英語在日常學(xué)校生活和課堂情景中與老師和同學(xué)進(jìn)行的日?？陬^交際，如問候有關(guān)個人、家庭和朋友的簡單信息?！ ○B(yǎng)成讀英語說英語的習(xí)慣，認(rèn)真模仿語音、語調(diào)，以培養(yǎng)英語語感?！ 〗虒W(xué)方法與措施： 教學(xué)中要采用多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?！ ≡O(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。正確把握英語學(xué)科特點，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。能讀供七至八年級學(xué)生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生
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