學校減負工作總結(jié)(通用6篇)-全文預(yù)覽
【正文】 ，嚴格按課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，積極開發(fā)特色課程群。利用校訊通、家長會、?？榷喾N形式，向家長和社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負工作。如何在減輕學生課業(yè)負擔的同時提升學校的教學質(zhì)量是近年來我校一直關(guān)注的?！ ∷?、今后努力方向。 六年級：%的家長認為作業(yè)負擔適量，%的家長認為作業(yè)負擔比較輕，7%的家長人為作業(yè)負擔重。％的家長認為語文作業(yè)負擔重與較重，％的家長認為數(shù)學作業(yè)重與較重。7％的家長認為語文作業(yè)負擔重與較重，％的家長認為數(shù)學作業(yè)重與較重?！ 〗虒?dǎo)處不定期地對學生減負情況進行調(diào)查，及時掌握學生負擔情況，反饋于教師，以便改進。 音、體、美學科教師的課時不得自行轉(zhuǎn)讓給其他學科的教師，否則按空堂處理?！ 「髂昙壢∠俜种?，實行等級制。 各班一律不安排早自習，確保學生早晨的睡眠時間。要求教師建立新的教育質(zhì)量觀，不再以學生掌握多少知識，取得怎樣的學科成績作為教育（質(zhì)量高低的評價標準；而是以學生在學習中能不能綜合地運用各學科知識，發(fā)現(xiàn)、探討和解決一些諸如學科、社會、學習中不斷產(chǎn)生的問題，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力和適應(yīng)社會的能力?，F(xiàn)將20xx學年工作總結(jié)如下： 一、加強學習，更新理念，改變方法，從課程改革抓起，有效減輕學生過重的課業(yè)負擔，讓學生全面發(fā)展?！ W校每學期利用各班級家長會的時間，開展家長學校的活動，和全體家長溝通、交流教育經(jīng)驗，幫助家長改變思想，營造學校、社會、家庭三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。 嚴格控制考試次數(shù)，每學期對學生進行兩次考核，一次是期中的階段性測試，一次是期末考試，考試不以分數(shù)排名次。在授課過程中，沒有私自串課的現(xiàn)象，都能按課程表進行上課。針對本學期有新教師的情況，又與新教師補簽了減負責任書?！ 《⑼晟茰p負領(lǐng)導(dǎo)小組。教師教學態(tài)度認真，學生學習態(tài)度積極，學生們愉快樂觀、互幫互助，學生課外作業(yè)少而精，學生的基礎(chǔ)知識更加扎實、創(chuàng)造力顯著提高，學習興趣更加濃厚，學習成績有了巨大的進步?！ ±冒鄷推渌鼘W校集會時間，細致宣傳減負的重要作用?！ ∥?、健全制度，落實“減負”責任 實行減負工作責任制，層層簽訂責任書，把“減負”工作具 體落實到有關(guān)教師。我校減負領(lǐng)導(dǎo)小組要求教師切實做到：不濫訂復(fù)習資料、不向?qū)W生推薦各種用書。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來懲罰學生。課外作業(yè)分量要適中，做到少而精?！ W生的學習負擔較重。首先，讓學生在思想上減輕學習包袱，以學生的全面健康的學習生活為目的，使學生體味到成長中的快樂，使學生通過不斷地學習擴大知識面，使學習融入學生成長的過程之中，并為培養(yǎng)學生的終身學習打下良好的基礎(chǔ)?！ 《⑶袑嵽D(zhuǎn)變教師、學生、家長的思想觀念 以前應(yīng)試教育形成的固有呆板的教育思想，嚴重束縛著教育質(zhì)量的大幅提升，切實轉(zhuǎn)變教師、學生、家長的思想觀念不是口號，是迫切需要解決的實際教學難題。 學校減負工作總結(jié)1 為減輕本校學生過重的課業(yè)負擔，大力推進素質(zhì)教育，學校堅持貫徹鎮(zhèn)中心小學要求實施的“高效課堂”，切實做到“減負不減質(zhì)”,依據(jù)學期初制定的減負工作計劃，認真執(zhí)行、嚴格督促， 以加強校本研修和教研教改交流， 改變家長教育觀念等途徑將減負工作落到實處，以確保和促進每一位學生的全面健康成長。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？下面是我整理的學校減負工作總結(jié)范文（通用6篇），歡迎大家分享。在減負工作中，減負領(lǐng)導(dǎo)小組積極向廣大教師和家長進行減負宣傳，組織大家學習減負教學方法，提供減負工作方法，協(xié)調(diào)減負中出現(xiàn)的各種矛盾?！ W校通過組織教師深入學習上級文件及教育教學的新理念，使教師認識到減負的重大意義，努力使學生“減負”?！ ∪⒁?guī)范學生作業(yè)量，布置適合學生的作業(yè)類型，形成本校卓有成效的減負工作特色。我校嚴格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學生可在課堂上完成。一、二年級不留書面的
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1