實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)方案模板匯總八篇-全文預(yù)覽
【正文】 舍，但仍不能避免偶爾的扣分狀況。由于在上學(xué)期師生的共同努力，班級(jí)獲得了“先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)?！ ∫?、常規(guī)方面常抓不懈。班級(jí)活動(dòng)方案 篇5 新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在組織開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)、心理交流活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，讓愛(ài)與被愛(ài)在學(xué)生的心里扎根發(fā)芽。由值日班長(zhǎng)如實(shí)記錄值日情況，以有效地保證學(xué)生每天如實(shí)遵守班級(jí)公約，學(xué)期可評(píng)選最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)?！ 。?）教室的建設(shè)以學(xué)科學(xué)習(xí)為主線，分設(shè)“心情日記長(zhǎng)廊” “每日一詩(shī)” “爭(zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)突擊手” “植物角” 等。教室內(nèi)外環(huán)境的狀況直接影響師生的情緒。班級(jí)活動(dòng)方案 篇4 一、班級(jí)口號(hào) 張揚(yáng)個(gè)性 顯我特色 二、特色班級(jí)建設(shè)目標(biāo) 為了更好創(chuàng)建有特色的班級(jí),挖掘班級(jí)文化,改變班級(jí)的整體面貌,學(xué)風(fēng)的建設(shè),習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生大有智慧,本學(xué)年計(jì)劃從布置教室入手，營(yíng)造教室氛圍,利用教室墻壁說(shuō)話?！ 】偨Y(jié)評(píng)比。為孩子營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)環(huán)境，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。 ?。?） 每天的晨會(huì)課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌?！ ?shí)行圖書(shū)手手傳閱制度?！ ∷摹⒒顒?dòng)構(gòu)想 制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 ?、?根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃： ⑵ 學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)?！ 《⒒顒?dòng)主題 養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣 創(chuàng)建良好班風(fēng) 三、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友。豐富他們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：讀書(shū)，是快樂(lè)的！要讓學(xué)生多讀書(shū)， 日積月累，知識(shí)面也就廣了。 吹氣球：在公證人監(jiān)督下，最先吹破氣球者獲勝，如有異議，可進(jìn)行加賽。 如結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽要求加時(shí)加量。結(jié)果評(píng)判后，像評(píng)委組報(bào)告，由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果?！ ∽晕姨魬?zhàn)環(huán)節(jié) 總分10分。歌曲類(lèi)紅藍(lán)雙方各2個(gè)，每個(gè)2分。自由提問(wèn)為2分鐘。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié)，由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答，然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn)，最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。 評(píng)分細(xì)則： 一、演講內(nèi)容：4分。 注明：舉手站起后，應(yīng)在15秒內(nèi)答題，否則視為無(wú)效。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題，只有一方可答題，無(wú)論回答對(duì)錯(cuò)，進(jìn)入下一題。共4分?！ 』顒?dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分: 知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié) 知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題。 活動(dòng)環(huán)節(jié): 知識(shí)競(jìng)答 話題辯論 主題演講 自我挑戰(zhàn) 節(jié)目表演 活動(dòng)原則: 公正 公平 透明 活潑 有序 活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)：主持人組（2人）評(píng)委組 （6人） 組委會(huì)（17人） 公正組（4人） 審計(jì)組（6人） 后勤組（不限） 紅方藍(lán)方 活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分: 活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)十分，共計(jì)五十分?！ ”卮痤}為紅方藍(lán)方各10道，小組成員舉旗即可回答，答對(duì)即可得分。（主持人評(píng)判）?？梢詶墮?quán)不答。演講內(nèi)容清晰，主旨明確。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)?！ ∷摹⒕C合印象：1分。 話題辯論分為觀點(diǎn)陳述（2分）激情辯論（5分）自由提問(wèn)（1分） 總結(jié)駁斥（2分） 話題辯論小組各有六人，先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)，對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。激情辯論時(shí)間為68分鐘?？偡?0分?！ ∽⒚鳎阂蠊?jié)目表演準(zhǔn)備充分，有一定水平。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。結(jié)果相同，可進(jìn)行加賽，加賽時(shí)間為90秒。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界。讓讀書(shū)活動(dòng)成為班級(jí)文化的重要組成部分，營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、協(xié)作創(chuàng)新、和諧共進(jìn)的良好班風(fēng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的思想和知識(shí)基礎(chǔ)?！ ∽寣W(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。 ⑵ 記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是
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