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學(xué)期工作計(jì)劃集合六篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:36 上一頁面

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【正文】 行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無目標(biāo)、無競爭意識(shí),學(xué)習(xí)方法欠佳,班干部責(zé)任心不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性、不團(tuán)結(jié),班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。學(xué)期工作計(jì)劃 篇4  一、指導(dǎo)思想  貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,特別是學(xué)校的德育工作計(jì)劃,實(shí)施素質(zhì)教育?! ?圍繞研究專題上好研討課,寫出教學(xué)案例   學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。  四、具體安排:  三月份:   開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作   積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好筆記?! ∵@個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動(dòng)為主,把新理念帶進(jìn)課堂,開展經(jīng)驗(yàn)交流,本學(xué)期全組教師開一節(jié)研討課,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,做到早計(jì)劃、抓落實(shí)、爭成效,并做好檔案建設(shè),尤其在本學(xué)期中的全片教研活動(dòng)中,我組將會(huì)全力以赴,把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?! ±^續(xù)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。  二、工作目標(biāo):  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。當(dāng)然,差生的轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,涉及面廣,工作量大,但只要我們多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)耐心,多拿出一點(diǎn)時(shí)間和精力,就一定能夠做好這項(xiàng)工作。(2)開展互幫互學(xué),使后進(jìn)生學(xué)有人助。良好的班集體是學(xué)生精神生活的樂園,是后進(jìn)生性格得到矯正并不斷進(jìn)步的39。班級(jí)自己設(shè)立了面向差生的進(jìn)步獎(jiǎng)。我平時(shí)注意對差生以表揚(yáng)為主,哪怕是一點(diǎn)微小的進(jìn)步,也加以表揚(yáng),使他們感到老師的關(guān)注和期望?! ”頁P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)放寬一點(diǎn)。  盡管差生有這樣那樣的缺點(diǎn),但是他們有的活潑好動(dòng),有的性格內(nèi)向,每個(gè)人都有自身的特長和興趣。在家長面前不批評。為此,對于這些后進(jìn)生,我盡量做到:在辦公室不批評。對于組織紀(jì)律性松懈,對自己不能嚴(yán)格要求的學(xué)生,我對他們嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)他們同自己的不良習(xí)慣作斗爭,提高自制、自理能力。對于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)膶W(xué)生,請同學(xué)向他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),定期組織全班性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要求學(xué)生留心積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)提高?! W(xué)習(xí)指導(dǎo)優(yōu)先一點(diǎn)。半個(gè)學(xué)期后,他的學(xué)習(xí)成績明顯的提高,在高考中也順利考入了本科院校。我斷定他是因思想負(fù)擔(dān)過重,體質(zhì)差而導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。向家長了解,掌握家庭教育的情況。針對后進(jìn)生的這一心理特點(diǎn),班主任首先要親近他們并隨時(shí)隨地去觀察他們?! 《?、了解后進(jìn)生的內(nèi)心世界,增加感情投資。  要轉(zhuǎn)化差生,關(guān)鍵在于統(tǒng)一好任課老師的思想認(rèn)識(shí),使各學(xué)科的老師心往一處想,勁往一處使。在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中,如何幫助、轉(zhuǎn)化這些后進(jìn)生,是我們每一個(gè)班主任所面臨的課題?! ±酶鞣N活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。  在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。   盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立班級(jí)主人翁思想,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育?! 」膭?lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力?! 《⑽野啾緦W(xué)期工作目標(biāo)  做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):  進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),我對自己班級(jí)的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。本文格式為Word版,下載可任意編輯學(xué)期工作計(jì)劃集合六篇學(xué)期工作計(jì)劃范文集合六篇   時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?! ∨ω瀼貙?shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。  三、工作具體措施  
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