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實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃匯編九篇-全文預(yù)覽

2025-04-05 21:36 上一頁面

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【正文】 繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,所聽的課于當(dāng)天清晨在校門內(nèi)用小黑板公布。作業(yè)格式統(tǒng)一按照上學(xué)期下發(fā)的具體要求,各年級要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。根據(jù)教研室工作要求,本學(xué)期要努力追求高效的課堂教學(xué)。每篇教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等要齊全,要備有比較詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。(區(qū)將隨機(jī)檢查學(xué)校,如發(fā)現(xiàn)累計(jì)10次違規(guī)與校長、教導(dǎo)交流;30次局通報批評。鼓勵青年教師認(rèn)真閱讀各類專業(yè)雜志,注重學(xué)習(xí)積累,組織交流、研討,提高教學(xué)水平?! ±^續(xù)加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)?! 〖訌?qiáng)各條線崗位練兵和磨好課活動,在區(qū)級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績?! ∈拢喊才诺谒拇握{(diào)研考試并完成學(xué)校及上級安排的其它工作?! 「愫酶呖紙竺ぷ鳌F綍r的課堂教學(xué)要強(qiáng)調(diào)教師的演示教學(xué)和學(xué)生答題的規(guī)范化。以備課組長為核心,經(jīng)常研究教材教法,研究課型、研究不同單元和內(nèi)容教學(xué)的深度和廣度、研究學(xué)生情況,使課堂教學(xué)真正做到有實(shí)效,追求高效?! 《亲グ囡L(fēng)、抓復(fù)習(xí)備考,營造蓬勃向上而又有序的學(xué)習(xí)氛圍,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好、環(huán)境優(yōu)。從教師情況看,本年級大多數(shù)教師有一定的高三教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)工作積極主動,認(rèn)真敬業(yè),不少教師業(yè)務(wù)水平高,能力強(qiáng),能夠起到骨干帶頭作用。從學(xué)生表現(xiàn)情況看,進(jìn)入高三以來,整體比較穩(wěn)定,在常規(guī)管理上難度應(yīng)該小于高二、高一時期,但仍有少數(shù)管理上的特殊生需要全體老師尤其是班主任老師還有年級組加強(qiáng)引導(dǎo),進(jìn)行轉(zhuǎn)化?! ?三)加強(qiáng)與各院部體育部和文藝部的聯(lián)系,不定期舉行各院部學(xué)生會文體部的交流和共同的活動,進(jìn)一步向思想引領(lǐng)性學(xué)生會買進(jìn)?! ?六)完善工作程序,負(fù)責(zé)人員更加明確,從活動的計(jì)劃、總結(jié)等書面材料的整理到資金的結(jié)算等落實(shí)到部內(nèi)具體人員。每周例會要準(zhǔn)時召開并做好記錄和存檔工作。在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)堅(jiān)持以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”的方針,“深入同學(xué),服務(wù)同學(xué)”的宗旨開展工作。 ?。ㄈ?、繼續(xù)搞好拓展課,帶好各個運(yùn)動隊(duì),了解溝通學(xué)生的性格,積極參加市、區(qū)的比賽及演出,保持優(yōu)勢、繼續(xù)努力、爭創(chuàng)佳績?! ∽ズ谜n外活動的管理工作,安排好各年級活動的場所,讓體育設(shè)施充分得到使用。檢查、督促、實(shí)行有效的管理方法,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范條例。在練習(xí)中讓學(xué)生思考問題互相交流學(xué)習(xí),協(xié)作配合,形成自我鍛煉的好風(fēng)氣。把傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代理念整合,練好本學(xué)科的內(nèi)功。  七、部門文化建設(shè)  八、期末工作總結(jié)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6  一、指導(dǎo)思想  認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改理念,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想?! ×⑵渌 ?1月第四個星期四,感恩節(jié),“感恩父母,愛在信中”、感恩宿管  11月26日,國際大學(xué)生節(jié)。校慶期間妥善安排校慶服務(wù)工作,指定嚴(yán)格可行的計(jì)劃,調(diào)動志愿者們的積極性,是志愿服務(wù)到位。  三、愛心家教活動  愛心家教活動是我們學(xué)院青年志愿者協(xié)會的特色活動,我旨在盡力辦好這個傳統(tǒng)活動,從上個學(xué)期在青協(xié)愛心家教活動中,我發(fā)現(xiàn)其中有幾點(diǎn)不足:  宣傳力度不夠,許多09級學(xué)生根本不知道青協(xié)的愛心家教活動,學(xué)校里也沒有什么影響?! ?3)工作認(rèn)真、任勞任怨,富有激情的進(jìn)步青年。學(xué)期工作計(jì)劃 篇5  伴隨著新生入校,青協(xié)的又一輪工作開始了,剛剛接手青協(xié)的我還對很多工作的安排有些疑惑,但是我會不斷地查看過去青協(xié)的檔案,不斷地請教學(xué)生會中有資歷的學(xué)長學(xué)姐,盡快的將所有事物了解清楚。二期課改要朝著師生共同發(fā)展的方向邁進(jìn),教師要研究學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、才能求得共同發(fā)展。  工作重點(diǎn):  提高課堂教學(xué)效率,抓常規(guī),搞研究,促管理,提質(zhì)量?! ?:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣?! ∷模赫n時安排  每課2課時,  五:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)  教學(xué)措施:  在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的`主體作用。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):  針對一年級學(xué)生的的特點(diǎn),培養(yǎng)他們的耐久度,和艱苦訓(xùn)練的精神?! ∵M(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)?! 。ㄋ模┳龊谩靶∥膶W(xué)家“評比的各項(xiàng)競賽活動工作  組織學(xué)生參加區(qū)小文學(xué)家評比活動并做好各種準(zhǔn)備工作。備課組長負(fù)責(zé)本年級教師教學(xué)資源的統(tǒng)籌使用等具體工作?!  M苿诱n堂變革與轉(zhuǎn)型,真正凸顯課堂的學(xué)生主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)樂趣,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步提升的課堂教學(xué)質(zhì)量?! ×⒓议L工作計(jì)劃  堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,以面談,電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情況,我們也積極主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情況,生活等情況?! 〕浞掷藐柟?,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。  教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒?! ±酶鞣N形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項(xiàng)安全教育?! ∽匀挥^察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認(rèn)識動物中的運(yùn)動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同。嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量。嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性?!  ?〉藝術(shù)——音樂智能?!  ?〉語言——語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn)。自我認(rèn)識智能。人能主動與人打招呼。  每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。  有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性。把知識傳授給幼兒  做好各科的教學(xué)工具?! “嘀魅卫蠋煄Ш妙^,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。 學(xué)期工作計(jì)劃 篇1  一、班級情況分析。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是我精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡?! 《?、管理班級工作計(jì)
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