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美術教師工作總結匯總5篇-全文預覽

2025-04-05 21:35 上一頁面

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【正文】 審美意識、,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,用來調動學生學習的主動性,這樣將讓學生生氣勃勃地學好美術?! ∽鳛橐幻佬g教師,我感到由衷的自豪,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實和偉大。對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。認真學習美術課程標準,掌握教材特點,用好教材。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用  根據(jù)學校的工作要求,四月份帶領九名學生參加了四川省第九屆中小學藝術人才大賽,并獲得了優(yōu)異的成績(一等獎八名,三等獎一名)。美術課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))。 在著兩年的教學過程中我總結了許多的經(jīng)驗當然也有許多的不足。要鼓勵學生大膽發(fā)表意見,敢于標新立異,開拓創(chuàng)新?! 。ǘ?、培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力 教師在教學中處于輔導作用,擔負著在知識與學生之間架起一座橋梁,使學生在掌握知識的過程中,盡可能少遇困難,少走彎路。比如,用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。具體的做法如下: ?。ㄒ唬?激發(fā)學生學習美術的興趣 心理學研究證明:“最大最持久的學習動機,是學生對學科內容的內在興趣”,只有這種“內在興趣”才能激發(fā)學生的求知欲。美術教師工作總結 篇2  作為一名美術教師,我認為首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生接受我,自然而然就接受了我的教學,并能主動的參與,美術教師工作總結?! ≌_面對過去成績,不忘開拓創(chuàng)新。每上完一堂美術課,我都會及時寫反思,把自己的成失成敗記錄下來,把點點滴滴的事例記錄及整理好,促使自己不斷地進步?! ∽鳛橐幻佬g骨干教師,我積極、自主地為自己充電,刻苦鉆研專業(yè)知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。本文格式為Word版,下載可任意編輯美術教師工作總結匯總5篇美術教師工作總結匯總5篇   總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結吧。這快樂來源于自己的努力,面對學生和自己,我無怨無悔。學習中,我十分注意摘錄一些值得學習的理論知識與新式教學理念、教學方法,并注意記錄自己的心得與感受,并逐漸養(yǎng)成了一種做反思筆記的習慣。始終嚴格要求自己,做到“為人師表”,用自己的言行舉止做學生的表率,以此來感染與教學學生,促使學生的健康全面成長。  在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚
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