大班語言教案《如果我是一片雪花》-全文預(yù)覽
【正文】 動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件、輕音樂。
理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地朗誦詩歌。
大班語言教案《如果我是一片雪花》1
設(shè)計(jì)意圖：
《如果我是一片雪花》是大班的語言活動(dòng)，是一首很美的詩歌，語句簡短流暢而優(yōu)美，小雪花神氣而可愛，飄飄蕩蕩，落在大地上給不同的人帶來了快樂。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是幫大家整理的大班語言教案《如果我是一片雪花》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
對(duì)欣賞詩歌感興趣。
通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。
②、師：你發(fā)現(xiàn)了嗎？小雪花最后變成了什么？（幼兒回答）
欣賞詩歌，幼兒分不同角色學(xué)習(xí)、表演詩歌內(nèi)容?！?br />
②、游戲玩法：
師說：“風(fēng)來了！” 輕音樂響起，幼兒扮演小雪花飄舞，師說：“風(fēng)停了！”音樂停，幼兒都不動(dòng)。
播放輕音樂，分享創(chuàng)編成果，體驗(yàn)快樂。
附詩歌：《如果我是一片雪花》
如果我是一片雪花，我飄到什么地方去呢？
飄到小河里，變成一滴水，和小魚、小蝦做游戲；
飄到廣場(chǎng)上，去堆雪人，望著你笑瞇瞇；
飄落在媽媽的臉上，親親她，然后就快樂地融化。
喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)準(zhǔn)備：flash動(dòng)畫，字卡
活動(dòng)過程：
一、幼兒觀看flash動(dòng)畫，感受詩歌中說描繪的場(chǎng)景
提問：在動(dòng)畫里你們發(fā)現(xiàn)了什么？
二、幼兒完整欣賞詩歌
提問：你們都聽到了什么？心里有什么感覺？
三、幼兒再次欣賞詩歌并配以動(dòng)畫
提問：小雪花先后飄到了哪些地方，都做了什么呢？
四、幼兒分段學(xué)習(xí)詩歌
（1）播放小河畫面
提問：小雪花開始想飄到哪里？去干什么呢？它為什么要變成一滴水？
引導(dǎo)幼兒用詩歌里的話講述出來
（2）播放雪人畫面
提問：然后小雪花想飄到什么地方？在廣場(chǎng)上它變成了什么？
是誰堆的雪人呢？小雪人的表情是什么樣的？
引導(dǎo)幼兒完整講述這一段
（3）播放媽媽的畫面
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1