園長的工作計劃5篇-全文預(yù)覽
【正文】 實踐中有成效的教師脫穎而出。繼續(xù)開展“人人參與創(chuàng)意發(fā)布，個個奉獻(xiàn)實踐精品”的教師創(chuàng)造的分享系列活動?！ ∶课唤處熞B(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，廣泛閱讀各類報刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成保育教育任務(wù)，確保保教質(zhì)量的提升?！ 〖訌?qiáng)行政值日，扎扎實實做好每日工作。從橫向看，將幼兒園現(xiàn)有的四個年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。開展片區(qū)教研活動，促進(jìn)城鄉(xiāng)園所的共同發(fā)展?！ 〖訌?qiáng)師資隊伍的建設(shè)與引導(dǎo)，努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋F(tuán)隊。 二、工作任務(wù) 繼續(xù)探索幼兒園精細(xì)化管理的有效途徑，本學(xué)年將結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從保教管理、師資培養(yǎng)上提出新的發(fā)展思路，促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿的工作激情投入新一輪的創(chuàng)業(yè)?！ ×⒆龊檬〖増@所評估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化?！ ∥?、繼續(xù)做好后勤服務(wù)： 控制好傳染病、做好幼兒飲食管理?！ ^(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主?！ ∪⒓訌?qiáng)教研的針對性和實效性。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點，對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ)。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能幫助、指導(dǎo)老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。在8月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。本文格式為Word版，下載可任意編輯園長的工作計劃5篇園長的工作計劃5篇 時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是我編寫整理的園長的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作?！ ‖F(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比，對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進(jìn)行工作部署。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。 老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。各班開通手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺?！ ∈罴賹Σ賵鲞M(jìn)行了全面的改造，寒假將對教學(xué)樓
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