和諧社會(huì)的思政工作途徑-全文預(yù)覽
【正文】 。例如，年輕人對(duì)于新鮮事物的接受能力比較強(qiáng)，可以利用互聯(lián)網(wǎng)來開展對(duì)他們的思想政治工作。在當(dāng)前的新形勢(shì)下各個(gè)學(xué)校的用工制度也發(fā)生巨大的變化，使得學(xué)校思想政治工作在某種程度上變得日益復(fù)雜。學(xué)校內(nèi)部員工必然存在文化水平參差不齊的現(xiàn)象，因此矛盾與不穩(wěn)定的現(xiàn)象必然存在，我們要嚴(yán)格按照構(gòu)建和諧社會(huì)的高校思想政治工作的要求對(duì)員工進(jìn)行思想教育、積極引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，加強(qiáng)職工內(nèi)部的交流與溝通，這樣才能適應(yīng)新形式下高校思想政治工作的變化，才能在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)下創(chuàng)新思想政治工作。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善、成熟，高校規(guī)模越來越龐大，職工的數(shù)量也在不斷增加，職工隊(duì)伍來自地域也不相同、思想觀念差異也較大，這些都使得高校思想政治工作越來越難做，而構(gòu)建和諧社會(huì)這一科學(xué)理念的出現(xiàn)為處理日益復(fù)雜的高校思想政治工作提供了新的解決途徑。貼近教師生活，堅(jiān)持以人為本，這是和諧社會(huì)背景下，高校落實(shí)思想工作過程中應(yīng)該掌握的精髓，只有這樣才能促進(jìn)高校思想政治
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1