初中政治教研組教學(xué)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 導(dǎo)管筱思同學(xué)寫的《種糧，有補(bǔ)貼呢！》分別獲市二等獎(jiǎng)。 教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容?！ 。?）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。每學(xué)期開始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。每位組員聽課18節(jié)以上）；嚴(yán)格規(guī)范閱卷、評(píng)卷分析和總結(jié)等?！ 〗M內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù)，不斷補(bǔ)充新知識(shí)。同學(xué)們也會(huì)有一個(gè)良好的發(fā)展的狀態(tài)?！ W(xué)期工作結(jié)束后得到的經(jīng)驗(yàn)： （1）除了讓學(xué)生多動(dòng)手外，還需要讓學(xué)生多動(dòng)口多動(dòng)腦，增加課堂發(fā)言的人數(shù)，這要求對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)要豐富多樣； ?。?）對(duì)作業(yè)的完成與訂正應(yīng)該加強(qiáng)落實(shí)，不能僅是改閱，還需要對(duì)訂正后的作業(yè)跟蹤檢查（尤其是這方面的工作難度較大，因?yàn)槊恐軆H有兩節(jié)課，除了上課時(shí)間剩余的很少）； ?。?）課堂效率要進(jìn)一步提高，對(duì)部分?jǐn)_亂課堂教學(xué)秩序與無心學(xué)習(xí)的同學(xué)加強(qiáng)干預(yù)力度，進(jìn)行必要的交流與處罰； ?。?）對(duì)期末考試時(shí)復(fù)習(xí)要進(jìn)一步完善，不能單純以考、講、練為主，要與學(xué)生一起歸納思考。但大部分同學(xué)還乏答題的技巧，理解分析能力還是不夠的。這是以后要注意的方面。本學(xué)期在課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)的要求力度加強(qiáng)，以熟讀課文為引的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)使課堂更充實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更明顯?！ ∑吣昙?jí)、八年級(jí)的教學(xué)平穩(wěn)。 篇一：初中政治教研組教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期的政治教學(xué)時(shí)間比較緊張，尤其是八年級(jí)的教學(xué)時(shí)間嚴(yán)重不足。接下來我搜集了初中政治教研組教學(xué)工作總結(jié)，歡迎查看，希望幫助到大家。本屆學(xué)生由最初的散漫到現(xiàn)在的絕大部分同學(xué)能正確調(diào)整狀態(tài)，這就是一個(gè)好的現(xiàn)象。 九年級(jí)的情況：學(xué)生由學(xué)期開始的比較輕松散漫到學(xué)期后半段的積極狀態(tài)，表明了學(xué)生的心態(tài)向良好轉(zhuǎn)變。表現(xiàn)在成績上的變化是不錯(cuò)的，只是在材料分析題方面的解答還有些問題，這是學(xué)生對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解不詳細(xì)不深刻有關(guān)。后半段時(shí)間讓學(xué)生朗讀課文起到一定的作用，學(xué)習(xí)成績有所提高。雖然還不夠強(qiáng)烈，但卻使部分學(xué)生能自覺做些事情了； ?。?）利用筆寫代替部分看書熟記的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生有事可做有事能做，既可讓學(xué)生沉下心來也能起到鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)的效果，尤其是針對(duì)九年級(jí)的教學(xué)； （3）課前的準(zhǔn)備工作做的比較充分，尤其是思路清理的比較順利?！ ∠嘈?，在下一階段的教學(xué)中會(huì)有一個(gè)更大的提升。具體工作匯報(bào)如下： 一、所作的工作和取得的成績 重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高?！ ≌J(rèn)真開展常規(guī)教研活動(dòng)：嚴(yán)格考勤，教研活動(dòng)正常有序有計(jì)劃的開展，認(rèn)真研究制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
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