【正文】 研究成果?！　〗Y(jié)合學(xué)校實際，將課題研究與校本培訓(xùn)、校本教研融合起來，提升實施新課程的水平。要求每一位教師主動參與各類教研　　活動，主動與同事交流實踐中的成功與失敗。　?。ㄈ┓此冀涣鳌e極開展多形式的教研活動；　　教研主題專題化?！　⊥瑫r，我們還要加強師徒結(jié)對、同伴互助、共同發(fā)展?！　、谛Ｍ猓鹤叱鋈フ堖M來，一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí)，尤其是青年教師在政策上要給予傾斜，讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn)，促使他們盡快成長?！　∑渌麑W(xué)科：要在自主整合教學(xué)內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，嘗試變革、有效推進，積極形成自己的學(xué)科特色，力爭每個學(xué)生都有本學(xué)科的一個愛好與特長。二是抓好 寫字教學(xué)，把寫字當(dāng)作促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措，靜下心來寫，沉下心來學(xué)。認真執(zhí)行“三要、三不要”即課堂上要講練結(jié)合，反對無效勞動。“三轉(zhuǎn)”是指變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)；變學(xué)生被動聽課為主動參與；變單純知識傳授為知能并重。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，質(zhì)量的保證就是我們學(xué)校給學(xué)生提供什么樣的課程，因此，學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期研究探索的主題和工作重點之一，將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想，充分尊重和發(fā)揮學(xué)生的主體性，促進學(xué)生全面發(fā)展，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。每一學(xué)期每位教師必須完成一篇教研文章。各人要做到“六定”—定輔導(dǎo)計劃；定輔導(dǎo)時間；定輔導(dǎo)地點；定競賽輔導(dǎo)用書；定輔導(dǎo)對象。教務(wù)處堅持每星期推門聽課3節(jié)以上，對課堂中的問題及時指正，處理得好的地方及時肯定。備課實行月檢月結(jié)。　　探索我校高效課堂教學(xué)模式。參加每次教研活動的加24分，遲到的每次扣一分。注重形式多樣、有創(chuàng)新意識?！　±^續(xù)抓好以“高效課堂”教學(xué)目標(biāo)為主的教研課改形式，研究教學(xué)的發(fā)展方向和實質(zhì)內(nèi)涵，實施“開學(xué)精彩第一課”，“推門課”、“示范課”“新教師達標(biāo)課”“高效復(fù)習(xí)課”等形式?！　∽ズ靡黄谝淮蔚摹敖萄性隆被顒印！　∪?、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)　　組長：洪朝陽　　副組長：吳志勇　　成員： 柯文俊 吳鵬飛 熊元友 詹艷林 吳明智 鄧少金　　四、工作方法、措施　　關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！　?．認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，繼續(xù)深入開展“高效課堂”教學(xué)模式的研究，開展學(xué)科綜合性教學(xué)等課題研究，形成課內(nèi)和課外、學(xué)科課程和活動課程相結(jié)合的主體式教學(xué)研究模式，做好課題研究的資料整理、檢測、總結(jié)工作，提高教師的教科研能力，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。以培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展為目的，落實《新課程標(biāo)準》要求。　　最后要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進行調(diào)節(jié)和完善。學(xué)習(xí)效率低下的同學(xué)可以參考看一下?！　。?）學(xué)習(xí)能力。　　呵呵呵，隨便寫寫，希望對你們有用。并且做好筆記。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍?！　∶看晤A(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時間?！　W(xué)習(xí)計劃：　　合理安排好學(xué)習(xí)時間。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假初中學(xué)習(xí)計劃 篇2　　從現(xiàn)在開始，我要利用一切時間來開始刻苦學(xué)習(xí)，爭取在下次考試中，減少不必要的失分?！　∽鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)?！　≡缢缙稹２蠢蠋熞髮懞米x后感?！　≌J真做寒假作業(yè)?！　『侠硎褂秒娔X。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中學(xué)習(xí)計劃集錦10篇初中學(xué)習(xí)計劃集錦10篇 　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。　　每天堅持做眼保健操?！　☆A(yù)習(xí)下學(xué)期課本，背一些要求背誦的內(nèi)容，并做題檢驗?！　∪?、為了解更多的課外知識，我對自己提出了以下要求：多看課外書，同時，做好讀書筆記，摘抄好詞、好句，并背下來，運用到自己的文章當(dāng)中?！　∷摹榱损B(yǎng)成好的生活習(xí)慣，我對自己規(guī)定了以下幾點：　　自己的房間要保持整潔、常常打掃?！　∽约旱氖虑樽约鹤?。同時，我每過五天我會對自己做自我檢查。向我理想中的學(xué)校沖刺。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間?！　∫⒅仡A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。　　在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進。學(xué)習(xí)效率的高低取決于：學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)計劃。我用里面的《精英特全腦速讀記憶軟件》堅持練習(xí)了半年多的時間，后面也時不時的練習(xí)鞏固一下，我目前的閱讀速度在1萬字左右每分鐘，記憶、理解、思維等方面的能力也很不錯。制定計劃時：首先要學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)情況進行自我分析，根據(jù)自己的學(xué)科情況、薄弱科目等；其次確定學(xué)習(xí)目標(biāo)；再者，合理規(guī)劃時間，進行查缺補漏、復(fù)習(xí)提升；最后，要學(xué)會定期檢查計劃的實行情況?！　〗Y(jié)合課程目標(biāo)提出的要求,以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,進一步促進我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,使自己目標(biāo)明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀,加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展.　　二,學(xué)習(xí)內(nèi)容：　　學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準的基礎(chǔ)理念　　各教育教學(xué)刊物的文章,學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,并結(jié)合工作實際撰寫文章,積極投搞.　　體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué),進行經(jīng)驗交流,指導(dǎo)自己的教學(xué)工作.　　,使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng).　　,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運用,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力.　　學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》　　三,學(xué)習(xí)方式及要達到的目標(biāo)　　自學(xué)、自練　　自學(xué)內(nèi)容各級各類教育報刊、雜志,校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,教師必備的教學(xué)基本功、,書本上去認真的學(xué)習(xí).　　,注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程