【正文】 ?！　?．加強花木管理，使草木常綠、花兒常開。　?。ò耍┱J(rèn)真落實，加強監(jiān)督，搞好教師教育教學(xué)工作的考核　　本期要進一步完善教師個人教育教學(xué)積分管理辦法，將教師平時的各項教學(xué)工作進行量化積分，并定期展示評價結(jié)果，促進教師不斷更新提高。教師課題研究要做到科研專項管理，對每位教師從事的課題研究要專項管理，跟蹤管理，力爭使每項課題都能有一個圓滿的結(jié)果?！　。ㄎ澹┳龊媒處熃逃夹g(shù)培訓(xùn)工作　　筆記本電腦配發(fā)后，為使教師有效、快捷展開工作，將進行信息技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)習(xí)進度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標(biāo)準(zhǔn)。并且在學(xué)期末，根據(jù)自己的讀書感受，寫出讀書心得。并且把教師的撰寫出的文本和校園網(wǎng)結(jié)合起來?！　　罢n堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’，是對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求。在新的學(xué)年，教務(wù)處將進一步探討課堂模式?！　∪?、提高教學(xué)質(zhì)量是根本　　教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存的根本。加強教職工的服務(wù)意識，提升社會、家長、學(xué)生的滿意度。對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。　　為此，我校在本學(xué)期中將開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。　　學(xué)校開展好衛(wèi)生教育?！　? 、加強法制教育工作計劃，堅持依法治校。為加強學(xué)校的安全工作計劃，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證各項工作的正常開展，我們必須要建立健全組織機構(gòu)，加強工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，責(zé)任到人，逐項落實。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計劃。抓好黃金時間，就是抓好了教學(xué)有效時間；抓好春天，就抓好了教學(xué)播種工作。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實踐研究。 個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。上好地方課程、校本課程?！　　　∽龊媒鼘Ｈ谓處熃虒W(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作。初中學(xué)校教學(xué)計劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20xx年工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導(dǎo)，以鞏固“普九”成果為重點以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細(xì)化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)布絳圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)開展工作補固標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果加快實施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。全體成員要積極參與，做到?jīng)]每人上一節(jié)，并參與其評課，議課當(dāng)中去?！　。?）教研組長（備課組長）要組織好教研組活動和集體備課活動?！　。?）爭取學(xué)校的大力支持，組織骨干教師外出作專項考察，學(xué)習(xí)教研教學(xué)管理經(jīng)驗，以提高骨干教師群體的教研能力和管理水平。　?。▊湔n組長）隊伍建設(shè)，并進一步提高他們的教研水平和管理水平，讓他們在教改教學(xué)工作和幫扶青年教師工作中切實發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用?！　。?）在全校舉行一次新課改課堂教學(xué)學(xué)案設(shè)計和優(yōu)秀文章的評比，力求把探索成果鞏固提高到可以直接指導(dǎo)實踐的理論的層面?！　、拼罅Υ龠M我校“問題導(dǎo)學(xué)、合作探究”的課堂教學(xué)改革?！　《ぷ魉悸贰　∫蕴岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為核心，以課堂教學(xué)改革為抓手，全面推動包括教師隊伍建設(shè)、教研組備課組建設(shè)、發(fā)揮骨干教師作用、組織學(xué)案設(shè)計大賽、研磨課的開展等各項教學(xué)教研工作的全面進步，開創(chuàng)我校教學(xué)研究工作的嶄新局面?！　∪?、工作重點：　　充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用，進一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》?！　嶒灲虒W(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作?！　∫?guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度?！　∫婪ㄖ谓蹋缘掠?，嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動，豐富學(xué)生的課外知識，提高學(xué)生的能力，深入推進素質(zhì)教育?！　∪?、工作內(nèi)容：　　充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持?！　〕踔卸昙壗虒W(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。因為國家規(guī)定布恩那個給學(xué)生過多的壓力，可是我們還是要把學(xué)生教好，在有限的時間里必須要把學(xué)生的成績保持住，這是對學(xué)校和老師的巨大考驗。　　，能夠?qū)ι飳W(xué)有特殊興趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)。要注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)?！　　皢栴}即課題，教學(xué)即研究，成果即成長”的教育科研觀?！　。浞终{(diào)動教師們的積極性，發(fā)輝學(xué)校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學(xué)校開放日活動。　　三、學(xué)生情況分析　　八年級共有6個班有400來個學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高，上學(xué)年生物的平均成績較低，雖然高分還可以，但由于不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生較多，因此班平均被拉下來了。讓學(xué)生在探究過程中真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣，從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。 初中學(xué)校教學(xué)計劃 篇1　　一、指導(dǎo)思想　　以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展需要。好的教學(xué)計劃都具備一些什么特點呢？以下是我為大家編寫的初中學(xué)校教學(xué)計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，逐漸培養(yǎng)學(xué)生編寫和處理信息的能力，提出問題、分析和解決問題的能力，以及交流和表達(dá)能力?！　⊥ㄟ^學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。　　，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續(xù)編寫和整理相關(guān)的資料，固化“課改”新成果，并完成好相關(guān)的課題。努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。　　。　　。初中學(xué)校教學(xué)計劃 篇2　　現(xiàn)在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了，在深化教育改革的同時，我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了?！　《?、工作目標(biāo)：　　初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。　　初中一、二年級教學(xué)成績指標(biāo)，要達(dá)到區(qū)平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭進入前五名；　　初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo)，年級總評及格率要達(dá)到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名；年級學(xué)生最高分要進入全區(qū)的前100名；要有二至三個學(xué)科各項指標(biāo)進入全區(qū)前十名。　　各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié)，全年累計聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到1215節(jié)，有35節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課?！　?各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?！?