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初三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃(精選3篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 月:  。  加大對(duì)外交流,拓寬信息的渠道。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個(gè)別輔導(dǎo)集中到個(gè)別差生身上,造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步,避免學(xué)生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎(chǔ)?! ?qiáng)化練習(xí),增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”?! 。?)舉行初三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外理化學(xué)科競(jìng)賽,競(jìng)賽采用分層形式,對(duì)不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰。 ?。?)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高優(yōu)秀比率?! ∽ズ贸R?guī),強(qiáng)化教學(xué),主要抓好以下幾點(diǎn): ?。?)嚴(yán)格教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查?! 」ぷ髦攸c(diǎn):  聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量  提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量  提倡有效教學(xué),實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量  工作要點(diǎn):  制定初三年級(jí)組、班級(jí)、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書,召開初三任課教師會(huì),協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)與任務(wù),全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作?! 〕跞厴I(yè)班班主任工作計(jì)劃2  指導(dǎo)思想:  堅(jiān)持以上海市教育委員會(huì)關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”的精神為指導(dǎo),積極落實(shí)“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”,圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),講究教學(xué)策略,把握中考新方向,力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),  加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,腦科學(xué)  四、加強(qiáng)班級(jí)管理  學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)?! ?shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。   初三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃1  本學(xué)期是初中三年最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)壓力,學(xué)習(xí)模式都和前兩年有很大差別,幫助學(xué)生適應(yīng)初三學(xué)習(xí)生活,發(fā)揮最大潛能,取得最好成績(jī),使我們的迫切目標(biāo)。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是我為大家編寫的初三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文(精選3篇),歡迎大家分享?! 椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。  二、鼓舞學(xué)生信心  樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡?! 】傊?,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法  加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任
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