【正文】 ，通過完成任務來學習知識、培養(yǎng)技能、形成能力，提升素養(yǎng)。老師給出作品要求，給學生兩節(jié)課時間，可以上網(wǎng)搜集素材，以小組為單位進行電子報刊的制作，同時也培養(yǎng)了學生協(xié)作學習的習慣。在教學過程中，要尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術思路。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。工作是繁忙的，相對于上一年，無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。與此同時，對試卷所出現(xiàn)的同類題目有必要在下學期做認真評講。帶動學困生共同進步。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真研究教材，搜索與該課題相干的課外知識，并很好的結合，在課堂教學中加以應用。以方便在今后的教學中加以重視。初中信息技術教學工作總結10　　本學期根據(jù)學校的安排我擔負了七年級信息技術的教學工作，一學期來，認真、踏實、懇切地做好本職工作，認真完成自己的教學任務，以學生利益為動身點，讓學生在本學期的學習中能學有所得，把握了一定的計算機操縱技能。同時每節(jié)課結束前預留一定時間讓學生完成老師所布置的任務，真正鍛煉學生的動手實踐能力。同時對參差不齊的學生采用快慢教學方式，對學困生多輔導，多鼓勵學生多問。而有的學校卻對電腦教育不聞不問，沒有安排教學工作，針對此種情況，如何做好參差不齊學生的教學將是今后教學工作的一項艱巨任務。教材力求做到：讓學生有內容讀，有實踐做，讀完、做完，能對某種基礎知識、技術應用感興趣或學到一種基本操作技能；讓教師有配套素材備課，有案例操作示范，它更注重的是學生的自主學習、動手操作能力的提高，本書安排了四個教學單元和一個選學單元，分別有生活在信息時代、制作電子板報、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫和制作動畫五個部分。但由于授課時間較短，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以熱情、輕松、認真的形象去面對學生?！　∽鳛橐幻碌某踔行畔⒓夹g的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關進行資料?！　〗虒W中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。　　教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。　　在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量?！　∥以谧龊酶黜椊逃虒W工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。　　四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。收到較好的效果。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師?！　∥覍⒗^續(xù)努力讓我的課堂更有生色!　　趙彼岸初中信息技術教學工作總結7　　本學期在學校計劃的安排下，結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作?！　⌒畔⒓夹g課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是培養(yǎng)學生的一種思想、一種意識，為我國各產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展營造一種良好的氛圍。　　正所謂“百看不如一練”，學生親自動手練習要比聽、看有效得多。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們去練效果更好。學生只有通過自主地學習，才能在掌握基礎知識的基礎上，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而提高自己的操作水平，跟上知識的發(fā)展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關的結論?！　∫?、不斷學習提高個人素養(yǎng)　　積極參加學校組織的政治學習，提高自己的政治素質和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高?！　】偠灾?，本學期過地很充實，盡職盡責地完成學校賦予的教學任務，也意識的一點，認真充實的過好每一天，每一年才不會在即將老去的時候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華?！　?．關注學生的動手實踐　　根據(jù)本書的教學內容的特點，在教學中應更多去開發(fā)學生的動手能力，在教學中對此我　　十分重視，在講完每個案例留一定時間給學生自主操作，老師在巡視的過程中給予指導，有時也可將某一學生作品做展示，加以評講。這就要求我要認真安排每節(jié)課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關的課外知識，并很好的結合，在課堂教學中加以運用。以方便在今后的教學中加以重視。初中信息技術教學工作總結5　　本學期根據(jù)學校的安排我擔任了初一年信息技術的教學工作，一學期來，認真、踏實、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學任務，以學生利益為出發(fā)點，讓學生在本學期的學習中能學有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，同時煅練了自己。初中信息技術教學工作總結4　　不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作總結如下：　　一、思想方面　　我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。　?。础⒗酶鞣N方法，訓練學生提高、集中注意力?！　?yōu)生、優(yōu)班強化訓練，使他們對信息技術產(chǎn)生更加濃厚的興趣，得到更加長足的發(fā)展。圖書管理方面要保證學生借閱圖書活動的順利開展，學生在愉悅的氛圍中閱讀學習，廣播室要保證學校大課間活動的順利進行，電教室、教室主要是要對多媒體網(wǎng)絡方面的維護，以免故障產(chǎn)生影響各學科教學效果?！　。?、上課　　上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。　　根據(jù)上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。結合課改的新理念，經(jīng)常把多媒體教學的這種學生樂于接受的手段貫穿于教學過程中，讓學生在活動中獲得了探索、學習、思考、創(chuàng)新的機會，并從中獲得了愉快的體驗。學習風氣和教學效果有明顯的改變。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力?，F(xiàn)將我任本學科教育教學工作做如下總結：　　一、積極開展計算機課程教改。 教科研方面本學年加大了學習的力度，認真參加一些有軟件的網(wǎng)上學習。作為信息技術教師，只有不斷地更新自己的知識，不斷地提高自身的素質，不斷地自我加壓，才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生。運用多種教學方法，力求生動活潑，從而激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠主動學習自主探究，從而自主的接受信息技術課。為了上好每一節(jié)課，認真?zhèn)浜谜n，備好教案，加大備課的容量，加強上課質量，落實反思的分量。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中信息技術教學工作總結15篇初中信息技術教學工作總結15篇 　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧?！　《⒔虒W方面　　本學期我擔任七年級信息技術和勞技教學工作，能做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。力求抓住重點，突破難點，做到條理清楚、難度適宜、密度合理，保證授課內容的科學性和思想性，精講精練 ?！　∪?、個人教學業(yè)務水平學習方面：　　信息技術知識更新很快，新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)?！　∷?、努力的方向　　反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。初中信息技術教學工作總結2　　根據(jù)教育部頒發(fā)的“關于中小學普及信息技術教育的通知”和新的“中小學信息技術課程指導綱要”，并結合我校實際教學需要及校領導下達的教學任務，讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，提高學生科學文化素質。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計?！　∪⑽疫M行了“分層教學”的模式，加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。運用信息技術手段向學生提供更為豐富的學習資源。首先是設備問題，機房機器老化，機器在使用過程中會無緣無故出現(xiàn)故障，班級學生人數(shù)較多，不便管理，為教學帶來一定的難度；其次是課時不足，很難保證學生有足夠的上機練習時間，也沒有空余時間開展學生第二課堂活動，很難從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)尖子學生；另外信息技術教師幾乎沒有參加觀摩、學習機會，以至自身信息、素質難提高，無法滿足對當今信息技術探索欲望。平時做到周前備課?！　《?、其他方面：　　本學期,我還分管圖書館管理、廣播室、電教室、教室等功能室的管理工作。這個學期以來,對差生、差班的關心，使他們得到了很大的進步，特別是五（3）班，六（3）班已經(jīng)得到了很大的進步，四（