初中上課遲到檢討書匯總6篇-全文預(yù)覽
【正文】 良好，所以老師也沒有問太多，這讓我懸著的心稍微有些放下來，但連著三節(jié)課遲到還是引起了班主任的注意，我和他進行了一場談話。雖然說遲到了，但實際上我也沒干什么，大部分下課時間，我一般都是在操作上走兩圈，又或者坐在臺階上發(fā)著呆。往后也期望他可以持續(xù)叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不孤負這位同學(xué)的善意?！ 〉谌?，改進同學(xué)聯(lián)系，促進睡房同學(xué)相互關(guān)愛。 古人云：“人非圣賢，孰能無過”?！ 榇?，我將采納以下辦法，堅決予以履行： 榜首，養(yǎng)成杰出的作息規(guī)則，助力構(gòu)成杰出的日子習(xí)氣。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生，讓本來潔凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。 事到現(xiàn)在，我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規(guī)矩?！ 〈酥戮炊Y！ 檢討人：xxx 20xx年x月x日初中上課遲到檢討書 篇4敬重的班主任教師： 您好！ 因為前段時刻校園組織了階段考試，我一時刻盡力溫習(xí)太累，考試完畢往后又沒有多加保養(yǎng)康復(fù)以至于現(xiàn)現(xiàn)在本身的體質(zhì)顯得極度衰弱。因為我知道自己已經(jīng)遲到了，沒辦法彌補我能夠做的就是盡量少遲到幾分鐘。第二天等我鬧鐘響時，我卻沒有以往的那么精神了，把鬧鐘關(guān)了一看時間離上課還有一個小時，從我家到學(xué)校只要二十分鐘。 我剛剛踏入校園的時候，老師們就曾給我們講過學(xué)校的規(guī)章制度，包括中小學(xué)生守則上也有明確的標(biāo)識。我不是一個合格的初中生，一名合格的初中生，是不會在早上的時候還遲到的，都應(yīng)該在鬧鐘一響的時候就起來?！ ∥覜Q計，進步自己的思維覺悟，每天盡力學(xué)習(xí)，做到提早到校，不遲到，期望教師可以承受我真摯的抱愧，并能來監(jiān)督我，糾正我。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以防止遲到，但是我卻沒有這么做，歸根結(jié)底仍是思維上的問題?！ ∵t到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的缺點，但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣，對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會構(gòu)成極為嚴峻的結(jié)果。 此致敬禮！檢討人：日期：初中上課遲到檢討書 篇2敬重的教師： 您好！ 今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。因為這一次的遲到并非我的本意，而我也不是完全沒有一點想向你展現(xiàn)出一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的意思。因為我算好了時間，卻忘記算上我會堵車的這件小康時代頻繁發(fā)生的事件。就像我這次上課遲到一樣，我其實一早是調(diào)好了鬧鐘，也算好了時間，更認為我是不會遲到的?！ 榱吮苊庀麓卧诎l(fā)生這種事情，也為了讓這次的檢討書的目的很好的落實下去。因為人們常說“態(tài)度決定一切”，而我卻沒有展現(xiàn)一個良好的態(tài)度，甚至就連按時上課這個最基本的態(tài)度要求都沒有做好。 記得有一個老詞常說“世事難料”，然而現(xiàn)實也就真的是
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