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【正文】 工作任務： 德育工作是本學期重點工作，必須把德育工作滲透到各種教育及活動中，積極配合班長工作?！ ○B(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。小小班個人計劃 篇4 本學期我將擔任金豆豆班的教師工作，在工作中我會以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，根據(jù)班級計劃，結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點，堅持保教結(jié)合的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，把教育工作滲透到各領(lǐng)域之中，為了使本班的保教工作能順利進行，做出如下計劃： 一、我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習慣，生活自理能力也在不斷提高。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活?！ ≌J真做好跟校車工作。 認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數(shù)每班25人。 多方面、多渠道與家長聯(lián)系，促進家園共育。創(chuàng)設(shè)團結(jié)互助、積極向上的學習氛圍： 一月兩次進行教學工作交流及理論學習，分享教師之間的經(jīng)驗，挖掘教師的潛能?！ ≈匾曈變后w格鍛煉，充分利用場地、玩具等設(shè)施，開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒活動時間和質(zhì)量，促進幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項指數(shù)達標。 重視個別兒童教育，進一步了解幼兒個性，做到及時觀察、記錄和階段性的反思，以便采取適當?shù)慕逃椒?，保證幼兒的發(fā)展?！ ∫杂螒蛐问?，培養(yǎng)幼兒安全保護意識和能力。在堅持理念和原則的基礎(chǔ)上，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展?！ 〖訌妼τ變荷钭岳砟芰蛯τ變毫己眯袨樯系酿B(yǎng)成。小小班個人計劃 篇2 一、年段情況分析 我們小班年段共有2個班，其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活，喜歡上幼兒園，會遵守簡單的集體常規(guī)，有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好，初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習慣?！ 、诚矚g操作、擺弄?！ 、磳W習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同?！ ?三)社會領(lǐng)域 ?、痹敢馍嫌變簣@，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人?！ 、丛敢夂屯閰⒓芋w育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于小小班個人計劃7篇關(guān)于小小班個人計劃7篇 小小班個人計劃 篇1 新的學期，新的希望，新的起點，在新的學期中，我將和另外5位老師共同步入小班的生活。制定出以下工作計劃： 一、班級情況分析及工作重點 本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)?！ 、沉私夂唵蔚男l(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護?！ 、诚矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感謝?！ 、矘芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。 ?、蚕矚g聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受?！ 《⒐ぷ髂繕恕 ￠_展豐富多彩的年段、班級活動，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里?！ ∪?、工作重點 我們努力將遵循小班幼兒發(fā)展的規(guī)律與特點，以滿足幼兒的興趣與需要為出發(fā)點，密切聯(lián)系小班幼兒的生活實際，通過讓其親身參與、直接感知與體驗來學習，在年段中開展以區(qū)域活動和探究性主題活動有機結(jié)合的教育教學模式，鼓勵并提高幼兒積極主動地參與活動的能力，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?！ 〖覉@共育，促進幼兒更好地發(fā)展?！ 「靼喔鶕?jù)幼兒實際設(shè)立區(qū)角，投放材料，加強區(qū)角活動指導，發(fā)揮區(qū)角活動的教育
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