環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書(shū)-全文預(yù)覽
【正文】 的有關(guān)綠色環(huán)保的作品（畫(huà)、手工作品等） 5) 活動(dòng)前去編寫(xiě)好已使用過(guò)的一次性筷子制作成“樹(shù)”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹(shù)上，使“樹(shù)”長(zhǎng)出綠葉，編寫(xiě)到的一次性筷子要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的消毒處理?！ ∪?、 活動(dòng)對(duì)象：在校學(xué)生、人民群眾?！ ∈?、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 宣傳單+報(bào)名單：100元 橫幅：40元/條 * 2=80 水性筆： 2元/支 * 30=60 垃圾袋：12元 圖片展：2元/張 * 200=400 漫畫(huà)展：15+10+50=75 標(biāo)語(yǔ)牌：100元 總經(jīng)費(fèi)：827元環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書(shū)6 一、 活動(dòng)主題: “環(huán)保，從我做起” 二、 活動(dòng)背景：生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)?！ 。?）標(biāo)語(yǔ)牌。第一欄：在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時(shí)期對(duì)學(xué)校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)?；顒?dòng)進(jìn)行中，對(duì)環(huán)保人身體力行的勞動(dòng)過(guò)程及勞動(dòng)成果進(jìn)行拍攝制成一欄，以從側(cè)面彰顯此次環(huán)保活動(dòng)的成果。 ?。?）發(fā)放宣傳單?！ ≈衅诎才牛骸 【唧w開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，自行車(chē)的擺放活動(dòng)，保護(hù)草地活動(dòng)，義務(wù)清理校園垃圾活動(dòng)。） ?。?）根據(jù)情況變化作一些必要的準(zhǔn)備工作，為下一階段活動(dòng)的開(kāi)展做好充分準(zhǔn)備。 ?。?）簽名儀式?！ 。?）征集志愿者?！ 。?）各社團(tuán)緊密配合，做好事前準(zhǔn)備工作，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)分工明確確?；顒?dòng)時(shí)順利地進(jìn)行。但是在大學(xué)校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學(xué)們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開(kāi)展各式娛樂(lè)活動(dòng)，這都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題?！ ∽尰顒?dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)?！ ∷?、組織部負(fù)責(zé)各個(gè)部門(mén)的人力資源調(diào)配，做好人員的分工和合作，保證活動(dòng)既具有吸引力，又有意義； 五、辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相和后期的總結(jié)?！ ?出行前要檢查車(chē)況，備帶足夠的食物。于17日中午返回學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)宣傳。鼓勵(lì)大家從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。因此，在“世博”來(lái)臨之際，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，學(xué)習(xí)和宣傳“低碳”知識(shí)尤為重要。為了保持地球家園的清新宜人，大家要從我做起，不亂扔雜物，減少能源污染，維護(hù)地球的清潔。例如我們常用的泡沫快餐飯盒，由于它不能自行分解，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，就是一種永遠(yuǎn)無(wú)法消除的“白色污染”。愛(ài)護(hù)環(huán)境，努力共建我們美好的綠色家園已成為我們迫在眉睫之事?！ ×⒒顒?dòng)內(nèi)容: 、總務(wù)課共同發(fā)出通告,呼吁全廠員工保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源,增強(qiáng)員工環(huán)保意識(shí),并做好全廠5S工作?！ ⒖谔?hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。 C活動(dòng)后期 下午6點(diǎn)將展板清理后送回弘四學(xué)工部倉(cāng)庫(kù)，將有用的手抄報(bào)、 海報(bào)、工藝品保存。 另各組準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)，記錄本組成員的表現(xiàn)與工作情況 6月x日中午由成員將展板擺到甘飴園、汀香園門(mén)口，并將兩條橫幅分別掛到甘飴園和圖書(shū)館前 5. 每組抽出三人，總共十人，于中午十一點(diǎn)，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書(shū)簽，并征集環(huán)保祝愿與標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)在便利貼上，貼于提前準(zhǔn)備好的宣傳板；下午兩點(diǎn)所有成員帶工具在年輪廣場(chǎng)旁集合，負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)開(kāi)始后，先將年輪廣場(chǎng)清理干凈，5分鈡后弘毅和報(bào)刊欄為一組清理圖書(shū)館周?chē)?。 三、活?dòng)目的及意義 為提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造綠色校園文化氛圍，把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實(shí)踐環(huán)保行為的隊(duì)伍中來(lái)，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴(kuò)大部門(mén)影響力，促進(jìn)部門(mén)工作的開(kāi)展。但總體來(lái)看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國(guó)家，而我們中國(guó)從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價(jià)”，我們應(yīng)以維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起?！ 、當(dāng)天活動(dòng)流程 全體穿著：長(zhǎng)沙理工大學(xué)志愿者服裝 每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個(gè)方便袋，以便裝垃圾。3點(diǎn)半左右在云霞山集合，拍照留念，展示成果，清理活動(dòng)結(jié)束。 二、活動(dòng)目的 ,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),大力普及環(huán)保知識(shí),提高職工的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)職工關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)?！ ??！ ?節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書(shū)3 一、活動(dòng)引言 當(dāng)今全球的溫度升高，冰
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