述職報(bào)告-初中生物教師述職報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 灌輸“真善美”的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生樹立是非觀念。在班干部的選拔和培養(yǎng)中我著重注意讓他們樹立對(duì)上下負(fù)責(zé)任，更對(duì)自己負(fù)責(zé)任的意識(shí)，只有這樣的班干部才能成為班級(jí)中真正領(lǐng)頭雁。 （二）嚴(yán)字當(dāng)頭，提高班主任的威信。如“珍惜，知足，感恩”等。每學(xué)期均承擔(dān)各種教學(xué)公開課。講課思路清晰，語言表達(dá)準(zhǔn)確，流暢，教學(xué)效果好。我時(shí)候以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，做到吃苦在前，享樂在后。這幾年來，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策。為人師表，處處以身作則。十一月份，與其他生物老師一齊利用課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作，并在海南省第十二屆中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作潛力競賽中獲獎(jiǎng)。 三、取得的成績及反思： 透過努力的工作，教學(xué)上也取得必須的成績。本學(xué)期我本人試講了 5 次，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。為做到這點(diǎn)，我經(jīng)常到網(wǎng)上編寫資料，對(duì)各種資料進(jìn)行篩選，然后印發(fā)給學(xué)生。這樣，學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學(xué)習(xí)生物。制定貼合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)資料。本人教育思想端正、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生，教書育人，具有良好的職業(yè)道德；認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃，用心完成本職工作，從不無故遲到或早退。本文格式為Word版，下載可任意編輯述職報(bào)告,初中生物教師述職報(bào)告 初中生物教師述職報(bào)告（精選 3 篇） 初中生物教師述職報(bào)告（精選 3 篇） 時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時(shí)間的工作，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，將過去的成績匯集成一份述職報(bào)告吧。注意團(tuán)結(jié)同事，不做不利于校園發(fā)展或有損校園利益的任何事情。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等，在讀透教材與學(xué)生后，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，我做好學(xué)生的思想教育，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1