【正文】 裝的廢舊物品?！　?2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。同時，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成?！　?3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。進(jìn)一步增強家長和幼兒良好的親子之情。表現(xiàn)活潑、大方。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力?！　?。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)　　。　　，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持?！　〈_定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行?！　∪⒒顒訙?zhǔn)備　　(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)　?。骸　?1)前期準(zhǔn)備：　　師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置。體驗到與家長一起游戲的快樂。我們將充分利用這個節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日?！　。?）活動形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享?！　』顒愚k法：以大班（東操場）、中班（西操場）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。　　參加人員：全體幼兒、家長及教師。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝?！　。?）揪尾巴　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點?！　≈邪嘤H子活動：　?。?）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子?！　∮螒蛎Q：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。要求安排好場地及器械，注意安全?！　』顒尤嚎鞓吠赀^六一，親子趣味運動會　?。?）活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)?！　。?）要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采?！　@長講話和各代表發(fā)言8：008：30（園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言）?！　∞k法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持?！　　　∧康模簽榱耸褂變耗芏冗^一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與六一節(jié)的各項活動?！　∠蚣议L、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象?！　?2)通過這次的情感訴求的公益活動營銷來最快的進(jìn)入消費者的的思維。　　例：以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻　　背景音樂：廣場可以播放以孩子為主主動向上的歌曲　　《讀書郎》 《歌聲與微笑》 《世上只有媽媽好》 《好爸爸，壞爸爸》　　《少年先鋒隊》 《小兔乖乖》 《每當(dāng)我走過老師的窗前》 《外婆橋》　　《我們多么幸福》 《愛我你就抱抱我》 《別看我只是一只羊》 《三只熊》　　活動裝飾：　　(1)裝飾氣球、塑料向日葵　　(2)背景音樂　　(3)宣傳海報(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)　　(4)橫幅2 條：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)　　 我我勞動我快樂　　(5)彩虹門：熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)　　費用預(yù)算(成本需實際核算)：　　裝飾氣球、塑料向日葵　　背景音樂　　橫幅 23條　　兒童小玩具　　小蛋糕　　獎品(農(nóng)莊康樂通玩套票)　　消費群體：以學(xué)校和社區(qū)為主,進(jìn)行宣傳，以團(tuán)體的形式參加?！　?2) 親親我的寶貝　　小朋友們排成一排，舉起雙手，父母蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書1　　活動主題：　　今天，爸爸媽媽陪我過六一　　活動內(nèi)容：　　親子互動(一起體驗童年樂趣)　　活動口號：　　我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來　　活動時間：　　20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30　　活動地點：　　湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場　　由父母和孩子共同完成一個小游戲。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是為大家整理的六一兒童節(jié)節(jié)目策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂通玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品?！　?3)開心菜園　　做完游戲后，就到了下一站，到開心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣，同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方法來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!　　來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!　　拍照留念：　　為參加活動的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個小文化景點，給游人參觀并且參與?！　☆A(yù)期效果：　　(1)活動具有吸引孩子的特點，以此來帶動父母來農(nóng)莊消費，提高在同行業(yè)中的競爭力?！　〖议L在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。　　提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。　　對象：本園全體家長、教師和幼兒?！　∪雸?：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插幸福拍手歌）?！　。?）目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運動、我健康的樂觀心態(tài)?！　r間：5月31日上午8：30分9：10?！　。?）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材?！　。?）游戲