全區(qū)消防演練方案(通用6篇)-全文預覽
【正文】 害情況下的應急處置能力，推進“消防安全教育示范學?！眲?chuàng)建工作，xx市公安消防局、xx市教育局決定在今“119”消防宣傳月期間，在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。 ，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進?！ 〗處熽P注師生的傷亡情況，一旦發(fā)生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度?！ 。?）為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。 ?。?）疏導老師必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合?！ ∷摹⑻由菥毞椒ㄅc人員安排： 參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在疏導老師的帶領下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場?！ ∪珔^(qū)消防演練方案5 一、活動目的： 為使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習；并舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養(yǎng)學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查，重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等，排查各種線路設備是否符合消防安全標準，應急疏散通道是否暢通等，排查工作要做到橫到邊，縱到底，不留死角和盲區(qū)?！ ?二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)?！ ∶嫦蚪搪毠さ呐嘤栔饕扇∨e辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式，集中培訓、分散培訓、以會代訓相結(jié)合?！ 《⒔M織領導 成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組，全面負責這項工作?！ 『笄诒Ｕ辖M對演練的場地進行清理恢復，回收整理演練物資裝備?！ 。和鮴x、倪xx等?！ ∷摹⒀菥氈笓]部 總指揮：孫增響劉文波宋紅軍 指揮部下設以下工作組： ?。簒x負責 職責：負責演練方案的制定，演練實施期間協(xié)調(diào)指揮，相關信息和報告的上傳下達等?！ 《?、消防安全知識講座時間、地點 時間：20xx年5月30日下午3:30 地點：東區(qū)教學樓報告廳 主講人：武警xx市消防支隊防火處參謀胡啟利 參加人員：化生學院、地科學院部分師生、大學生創(chuàng)業(yè)園學生、各二級學院實驗員和安全責任人、圖書館和后勤總公司安全責任人、保衛(wèi)處全體人員等。演習結(jié)束后器材完整恢復原位?！ ∑鸹鸩块T義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資?！ ”０舶嚅L ⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警?！ 、橇私馄鸹鹪?，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證?！ 、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場，實施初期火災撲救?！ 、虐错懢?。 器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅?！ 』饒鼍浼芭浜舷乐嘘犙菥?。 疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。及疏散中的突發(fā)情況 副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。（預設場景）?！ 〕冯x（疏散）方法：及時打開教室門，待學生安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達指定地點集合。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。然后在撥打火警電話“119”報警?！ 【唧w內(nèi)容為： ?。?）火情報警演練； ?。?）災情時的疏散、逃生演練； ?。?）災場救護演練； 五、演練現(xiàn)場安排： 報警組 值日學生發(fā)現(xiàn)災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。知道災情校電工立即切段總電源?！ 】傊笓]核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案 各組聽到警報立即到達各自工作崗位。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處?！ ∽詈笥筛笨傊笓]報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)?！ ⒓友菥毜膶W生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。 火場人員
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