做一個有責(zé)任心的人國旗下演講稿5篇-全文預(yù)覽
【正文】 ，云的浪漫，月的高潔……但大多數(shù)時候我們忘卻了，其實花，樹，陽，云，月都有自己的責(zé)任。 有正義的路，也有邪惡的路……這就要看你自己的選擇了。因為我們對別人負有責(zé)任的同時，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里，都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開死亡的姿勢，在中華民族的記憶里永恒定格： 譚千秋，德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任，張開雙臂趴在桌上，他的后腦被樓板砸得深深凹下去，但身下護著的學(xué)生卻安然無恙。 花兒殷切的為春天增添一抹美麗的色彩，這是責(zé)任。分享、欣賞……這一切才是教育的真諦，才是愛的體現(xiàn)。基于那份責(zé)任，我的愛如陽光般照耀學(xué)生的前程。我慶幸，克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。同時我又耐心地和王強談心，就事論事，肯定他的優(yōu)點，指出它的缺點。在王強的身上，我看到了積極進取……帶著博愛的眼神去看待每一個學(xué)生，心情由此變得快樂，教學(xué)由此變得靈動，收獲由此變得豐盛。世界上沒有兩個完全相同的學(xué)生，可每一個學(xué)生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上，我看到了剛強。下面是我為大家整理的做一個有責(zé)任心的人國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家! 做一個有責(zé)任心的人國旗下演講稿1 各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁： 你們好! 都說“老師”是陽光底下最光輝的職業(yè)，在社會上，覺得老師的地位很高，讓人羨慕。一篇演講稿只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的?？吹竭@個題目時，我想到很多，是什么力量讓我們可以拋棄了課余休息時間，為學(xué)生補課、檢查學(xué)生的作業(yè)?是什么力量，讓我們孜孜不倦地奔波于三尺講臺?是什么力量，讓我從風(fēng)華正茂到雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育?思來想去，這一切不正是我們對學(xué)生深深的愛和那一份厚重的責(zé)任嗎? 我常常在思考，我能給學(xué)生什么樣的愛?愛某個學(xué)生還是愛某些學(xué)生?愛聽話的學(xué)生還是愛成績好的學(xué)生?不——這樣的愛是偏愛!基于責(zé)任，我的愛不應(yīng)是偏愛，而應(yīng)是博愛!世界上沒有兩片
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