關于幼兒園班級教學計劃四篇-全文預覽
【正文】 是孩子們學習的好榜樣；但也有一些小朋友上課注意力不集中、進餐時愛說話、對學習不感興趣、喜歡打鬧生事，如汪博文、李源杰、李澤燦等，還有張俊喬、田潤東等小朋友天真幼稚，不守常規(guī)。 一、學期目標 本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識；結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動；加強班風文化建設；學習、滲透班級管理，轉變教育觀念；教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平及服務意識。 (二)、大班： 繪畫：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫出簡單的植物的顏色(水、樹、花、雞、鴨等)?！ ?二)、大班： 繪畫：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構圖。 (二)、手工類： 目標： 泥工：學習捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。 學習粘貼簡單圖形的方法?！ 挠螒虻男问阶層變褐鸩綄W會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法，畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。 措施： 在成人的提醒下能使用禮貌用語：老師好、再見、謝謝、對不起?！ ⊥ㄟ^認識打擊樂器，感受音樂的魅力?！ 「兄曇舻牟煌?，愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣，學習簡單的打擊樂。 通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機會和條件，創(chuàng)設機會讓幼兒自由表達?！ 〈胧骸 橛變簞?chuàng)設***的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié)，引導 不錯的幼兒愿意與老師、同伴交往，能聽懂簡單的指令和要求?！ ∠矚g模仿成人說話，個別幼兒能提出簡單問題?！ ⊥ㄟ^學習模仿操《蛙》，引導幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。 建立初步的自我保護意識，知道什么是危險，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。通過家訪，了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園，并且在家由祖輩或保姆專人帶著，所以入園會有分離焦慮的種種表現(xiàn)。樹立 意識，不斷修正服務態(tài)度，圍繞幼兒利益和為 家長服務全方位地改善服務質量，使家長真正感受到我們的一切 工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長 的信任?！ ≌约骸！ 〗Y合主題定期開展親子活動，家長開放日活動?！ ?在醫(yī)務人員的指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、 定時定量的給幼兒喂藥，照顧好生病的孩子， 5給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將 幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康?！ ?大型活動：二月份編排新操；三月份“愛媽媽”年級慶?；顒?； 春游；四月份月份年級“國際象棋月”；五月份親子環(huán)保制作；六 月份十年園慶。 ?。?） 愛勞動，做力所能及的的事。 5繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經(jīng)驗為輔的園本課程，將主題 探究活動與結構教學結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習、建構知識，從而獲取各方面的經(jīng)驗與能力。養(yǎng)成良好的學習習慣?！ 。?） 用清楚、完整的語言表達自己的意愿?！ 。?） 能根據(jù)自己的身體需要調節(jié)自己，如：根據(jù)冷熱增減衣服等，提高自我服務能力?！ ?生活有序方面：培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。 幼兒
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