關于小學音樂教師個人工作計劃3篇-全文預覽
【正文】 聲去看、去聽，充分調動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野?！ ±媒叹撸囵B(yǎng)興趣。因為電教媒體能產生活躍的動態(tài)畫面，使內容更充實、更形象、更生動、更具有吸引力，從而給學生以思維上的啟迪，觸發(fā)學生思維的靈感，為學生插上想象的翅膀，為積極、主動地學習創(chuàng)造條件?！敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中，才能受到良好的音樂熏陶，達到最佳的教學效果?！ ∪?、教學的具體措施與要求： ?。ㄒ唬﹦?chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用?！ 《?、教學目的要求及重難點： 突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。然而，如何在你教我學的音樂活動中發(fā)揮學生的主體性，使枯燥平淡的音樂教學變得生動活潑和富有兒童情趣，是不少教師感到困惑的問題。聲音基本統(tǒng)一的程度。 4．及時把自己的文章感悟上傳博客，達到和其他教師資源共享?！ ?．及時總結工作中的不足，加以糾正和改進，不斷完善自己的教學工作。同時我還注意認真編寫教案，并不斷歸納總結教學中的經驗和教訓。嚴格要求自己，不賭博，不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。在這學期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實的名校教師。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產生愉快的感覺?！ 《?、對學生的要求 發(fā)聲訓練部分：這個部分主要是運用于高年級的學生為主，培養(yǎng)練聲的興趣； 歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱；按教師的手勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。 多看多聽其他的課程，從中總結經驗?！ ≡O計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于小學音樂教師個人工作計劃3篇關于小學音樂教師個人工作計劃3篇 時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，先做一份工作計劃，開個好頭吧。 因材施教，對不同的學生要采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂的活動中去?！ ⌒蕾p：培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣?！ ∥艺J為在音樂教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從
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