做快樂(lè)幸福的幼兒園教師主題發(fā)言稿5篇-全文預(yù)覽
【正文】 我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝。如果一個(gè)孩子生活在接受之中，他就學(xué)會(huì)了愛(ài)。如果一個(gè)孩子生活在諷刺之中，他就學(xué)會(huì)了害羞。要求我們熱愛(ài)自己的學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都具有可塑性，不論智力高低、長(zhǎng)相美丑、脾氣溫躁、成績(jī)優(yōu)劣、家境貧富，我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心，一樣的疼愛(ài)，一樣的勸勉，一樣的教輔。還記得，上中學(xué)后循循善誘的老師就是我的模范對(duì)象，現(xiàn)在自己也成為了自己學(xué)生的模范對(duì)象... 每個(gè)人的理想都又不同，多少年來(lái)，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。但是，卻有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。在緊張的工作時(shí)間，自己不但是老師，還是媽媽，更有隨時(shí)隨地扮成“工兵”甚至“奧特曼”的機(jī)會(huì)，幼兒的七彩夢(mèng)，化成老師生命的虹。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的! 做快樂(lè)幸福的幼兒園教師主題發(fā)言稿3 幼兒的世界是純真的，幼兒的心靈是無(wú)暇的，幼兒的夢(mèng)是七彩的。 與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。積極思考，建言獻(xiàn)策。 我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)，熱愛(ài)幼教事業(yè)，甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。這樣的人，只能痛苦一生!這樣的人，無(wú)論生活與事業(yè)也會(huì)一敗涂地! 有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹!”但愿這次教訓(xùn)，讓我們每個(gè)人都能銘記于心，并深深地喚起我們每個(gè)人的責(zé)任感。再大的苦，再痛的傷，總會(huì)過(guò)去。因?yàn)樗匾?。母親、女兒、妻子、教師等。本文格式為Word版，下載可任意編輯做快樂(lè)幸福的幼兒園教師主題發(fā)言稿5篇 老師是人類智慧的導(dǎo)航人，幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我們的這道幼小的心弦。如果沒(méi)有責(zé)任，一切都無(wú)從說(shuō)起! 我們，作為一個(gè)社會(huì)人，身兼數(shù)職。因?yàn)椋覀冊(cè)诠ぷ髋c生活中，可能會(huì)有些顧此失彼，也可能會(huì)有所偏頗，但我們不能失去最起碼的責(zé)任。當(dāng)痛苦與不幸來(lái)臨時(shí)，我們只有迎面而對(duì)，雖有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，但除此以外，我們別無(wú)選擇。生命猶如行尸走肉。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一名女性，已走過(guò)了29年的人生歷程，說(shuō)不上年輕了。 俗話說(shuō)“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的
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