全國教師資格統(tǒng)考《語文學(xué)科知識(shí)與能力》模擬試卷-全文預(yù)覽
【正文】 主觀題的形式進(jìn)行考察的概率較小。 五、教育影響的一致性與連貫性原則 教育影響的一致性與連貫性原則是指德育工作中應(yīng)主動(dòng)協(xié)調(diào)多方面的教育力量，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和步調(diào)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)的發(fā)揮教育的整體功能，培養(yǎng)學(xué)生正確的思想品德。也就是說作為一名教師在教育學(xué)生的過程中，一方面不能脫離理論教育，首先要在思想認(rèn)識(shí)上讓學(xué)生清楚哪些行為是正確的、哪些行為是錯(cuò)誤的。也就是說在教育教學(xué)的過程中面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些問題，教師不能采取打罵的形式來教育學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格，同時(shí)對(duì)于一些品行不良或經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生，我們又不能放棄，即便是班級(jí)的后進(jìn)生或問題學(xué)生，也要對(duì)其提出要求，堅(jiān)持進(jìn)行教育。也就是說作為一名教師在教育學(xué)生的過程中可以通過講道理的方式來改變學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。另一方面我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)要使學(xué)生明確當(dāng)前我們國家的大政方針有哪些。 、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。 ，使之優(yōu)先得到運(yùn)用。在教學(xué)中應(yīng)充分利用這些資源。 A.《曹劌論戰(zhàn)》 B.《魚我所欲也》 C.《馬說》 D.《生于憂患，死于安樂》 《早春呈水部張十八員外》時(shí)，教師指出這首詩表達(dá)了作者對(duì)春景美好感受和對(duì)美好春光欣賞和贊美的思想感情，并舉例相同或類似情感的詩歌進(jìn)行閱讀推薦，下列舉例不合適的是( )。 下面我給大家整理教師資格統(tǒng)考《語文學(xué)科知識(shí)與能力》模擬試卷，希望大家喜歡！ 教師資格統(tǒng)考《語文學(xué)科知識(shí)與能力》模擬試卷 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題3分，共計(jì)45分) 《傅雷家書》時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生思考：傅雷在家書中多次提到的藝術(shù)家“克里斯多夫”是哪位作家創(chuàng)作出的，下列回答正確的是( )。 A.《世說新語》作者劉義慶，南朝宋文學(xué)家 B.《世說新語》主要記載的是南北朝時(shí)期士族階層的言行風(fēng)貌和軼事鎖語 C.《世說新語》共六卷，三十六篇 D.《世說新語》具有“語言簡(jiǎn)練、辭意雋永”的特點(diǎn) 《傷仲永》時(shí)，教師推薦了幾篇議論性文言
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